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下列关于酶的叙述,正确的是

A.发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性

B.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用

C.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化

D.激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某人造浮岛生态系统中食物网如下图所示,请据图回答.

(1)流经该生态系统的总能量为绿色植物光合作用固定的全部太阳能.
(2)该生态系统中共有3条食物链,其中老虎与鬣狗的种间关系为捕食和竞争.
(3)假如老虎的食物$\frac{1}{4}$来自鼠,$\frac{1}{4}$来自狐獴,$\frac{1}{2}$来自鬣狗,若老虎想获得200kJ能量,则绿色植物至少应具有的能量为20000kJ.
(4)为了调查鼠的种群密度,在0.5公顷的地块上,捕获了410只鼠,做标记后放掉,第二次又捕到503只,有205只带标记,则鼠的种群密度为2012只/公顷.若某些带标记鼠被敌害吃掉,将导致调查结果偏高(偏高/偏低/不变).
(5)鬣狗可以根据鼠的气味这一化学信息发现并捕食鼠,这说明生态系统的信息传递可以调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定,从而维持生态系统的稳定性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关人的生殖和发育的叙述中,不正确的是(  )
A.受精作用发生在女性输卵管里B.卵巢能产生卵细胞和雌性激素
C.子宫是女性最主要的性器官D.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲是细胞内部分生命活动示意图,其中①、②、③、④表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。图丙是探究种子呼吸作用方式的装置。请据图回答下列相关问题。

(1)图甲中在生物膜上发生的生理过程是________(填数字),A表示________,D表示________。不产生ATP的生理过程是________(填数字)。

(2)图乙中只完成图甲中生理过程①、②、③的氧浓度是________。图乙中最适合储存水果或蔬菜的氧浓度是________。

(3)氧浓度为b时,植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。

(4)为了实现探究目的,应给图丙装置设置对照实验,设置方法是______________________。增设对照实验后,图丙中的两个装置的有色液滴如何移动,可以证明萌发种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸?_______________________________

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是

A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处

B.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和H2O

C.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液

D.物质a产生的场所为线粒体基质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

核膜上有核孔,核孔构造复杂,与核纤层(组分为核纤层蛋白,存在于内层核膜内侧)紧密结合,成为核孔复合体。核孔复合体在核内外的物质转运中起重要作用,以下说法正确的是

A. 核纤层蛋白是在细胞核内合成的

B. 如果某个细胞表达了核纤层蛋白基因,那么它一定已经完成了细胞分化

C. 核孔是生物大分子进出细胞核的通道,DNA聚合酶可以通过核孔进入细胞核

D. 细胞核中的DNA也可以通过核孔复合体进入细胞质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用特定方法破坏细胞中的高尔基体,下列各项中受影响最小的是

A.浆细胞合成并分泌抗体 B.ATP水解酶的合成

C.低等植物细胞进行有丝分裂 D.兴奋在突触处的传递

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列不属于受精阶段发生反应的是(  )
A.顶体反应B.透明带反应C.卵黄膜封闭作用D.妊娠反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于蛋白质的叙述,正确的是(  )
A.高等动物体内的氨基酸成百上千种,因此蛋白质功能具有多样性
B.具有生物催化作用的酶都是蛋白质
C.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
D.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者

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