有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )
A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成 |
B.同源染色体配对通常发生在分裂前期 |
C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞 |
D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示部分细胞结构及相关的几种蛋白质,有关叙述错误的是( )
A.①蛋白使细胞间的黏着性增强,用胰蛋白酶处理可使细胞分散开 |
B.②蛋白参与的跨膜运输方式可能是主动转运或易化扩散 |
C.③蛋白与多糖结合形成的物质在细胞癌变后,其含量将增多 |
D.④蛋白具有催化功能,其可能是将葡萄糖分解成丙酮酸的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下面是四位同学实验操作的方法或结果,其中正确的一项是( )
A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料 |
B.提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上的扩散速度不同 |
C.稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩脲试剂产生紫色反应 |
D.显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱鳞片叶表皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图1表示红细胞吸收葡萄糖,图2表示植物根从土壤中吸收某矿质离子。下列关于这种转运方式的叙述中,错误的是 ( )
A.图1和图2表示的转运方式都需要载体蛋白的协助 |
B.限制图1中转运方式的因素是载体蛋白数量和能量 |
C.氧气浓度能影响图2中的转运而不影响图1中的运输 |
D.图1表示的转运方式属于被动转运 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列调查活动或实验中,所得到的数值与实际数值相比,肯定偏小的是( )
A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度,部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
B.调查遗传病发病率,选择在有患者的家族中进行 |
C.调查土壤中小动物类群物种丰度,用诱虫器采集小动物时注意打开电灯 |
D.样方法调查草地中的蒲公英,不统计样方边线上的个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于复制、转录和翻译的叙述,正确的是( )
A.转录时以脱氧核糖核苷酸为原料 |
B.真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期 |
C.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 |
D.细胞中有多种tRNA,一种tRNA能转运多种氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关ATP的叙述,不正确的是( )
A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP |
B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 |
C.在有氧或缺氧的条件下,细胞溶胶都能形成ATP |
D.ATP中的“A”与DNA中的“A”表示的物质不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
植物开花与开花激素有关。1937年,俄国学者提出了“成花素”假说,认为植物叶片接受光刺激后,能合成成花素,成花素经过远程运输到达芽的顶端,诱导花器官的形成。1970年后,人们才检测到成花素的化学本质是一种叫做FT的蛋白质。以下说法不正确的是( )。
A.可利用斐林试剂对成花素的化学本质进行鉴定 |
B.同位素标记法可获得成花素合成和运输途径的直接证据 |
C.叶片接受光刺激合成成花素这一过程体现了物理信息对生物的影响 |
D.能翻译出FT的基因存在于植株的每个细胞中 |
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