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    10．如图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向．请回答：
    （1）写出图中含有四个营养级的食物链D→F→E→B（用字母和箭头表示）．
    （2）在物质循环的过程中，同时伴随着能量流动．若生产者有10000kg，按能量最大传递效率计算，位于第四营养级的生物可增重80 kg．
    （3）人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的影响主要是产生温室效应．
    （4）该生态系统能量流动的起点是D（填图中字母）．能量流动的特点是单向流动、逐级递减．

    分析 图示是生态系统中碳循环示意图，首先根据双向箭头可判断出A是无机环境、D是生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此C为分解者；其余均为消费者，即B、E和F均为消费者，其中F表示初级消费者，E表示次级消费者，B表示三级消费者．

    解答 解：（1）根据分析可知，图中D表示生产者，F表示初级消费者，E表示次级消费者，B表示三级消费者，所以含有四个营养级的食物链为：D→F→E→B．
    （2）在物质循环的过程中，同时伴随着能量流动；若生产者有10000kg，按能量最大传递效率20%计算，位于第四营养级的生物可增重：10000×20%×20%×20%=80kg．
    （3）温室效应的产生的原因主要是短时间内大气中的二氧化碳迅速增加造成的．
    （4）该生态系统能量流动的起点是D，即生产者固定太阳能开始．能量流动的特点是单向流动、逐级递减．
    故答案为：
    （1）D→F→E→B          
    （2）能量流动  80
    （3）产生温室效应
    （4）D        单向流动、逐级递减

    点评 本题结合碳循环图解，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系，能准确判断图中各成分的名称；识记生态系统的碳循环过程及能量流动过程，掌握能量传递效率及相关计算，能结合图中信息准确答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关孟德尔对豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中，错误的是（　　）
    A．正确运用统计方法，孟德尔发现在不同性状杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律
    B．根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1：1
    C．解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
    D．假说能解释F2自交产生3：1分离比的原因，所以假说成立

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图乙表示某细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h）．A、B点对应时刻分别为6时和19时．请回答下列问题：
    （1）叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是B点以后．
    （2）图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是光照强度． 若丙图曲线是在一定CO2浓度和适宜温度下测定的，适当提高CO2浓度，B点左移，C点右移．
    （3）丁图中24小时内不进行光合作用的时段是0-5和20-24 （或20-5）．
    （4）丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg，假设该植物在24小时内呼吸速率变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是588mg．图中阴影部分所表示的O2释放量大于（大于、等于、小于）300mg．
    （5）常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度，其原理是农家肥富含有机物，释放出大量C02．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图表示高等植物细胞和动物细胞的有关结构，下列有关叙述中正确的是（　　）
    A．所有的植物细胞都有C结构
    B．具有双层膜的结构为A、B、C、F
    C．动物细胞分裂过程中纺锤体的形成与D结构有关
    D．参与胰岛素的合成和分泌过程的结构只有B、F

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图甲所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的生物大分子．请据图回答问题：

    （1）在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是糖原．
    （2）构成物质B的基本单位的结构简式为．
    （3）物质B的多样性决定于氨基酸的种类、数目、排列顺序 以及其自身的空间结构．
    （4）物质c在人体细胞内有4种，分子中碱基的不同决定了c的种类不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图中甲表示几种化合物间的关系，乙为某植物细胞的亚显微结构模式图．
    （1）请写出甲中a分子的结构通式．
    （2）甲中C1→C2表示的生理过程是转录；将C1、C2彻底水解得到的产物中，属于C2特有的物质是核糖和尿嘧啶．
    （3）鉴定乙图细胞是否为活细胞的一种常用实验方法是观察质壁分离与复原；硝化细菌与乙图细胞在结构上最主要的区别是没有成形的细胞核．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．请完成下列有关细胞的问题：细胞膜是细胞的重要结构，它主要由脂质和蛋白质组成．请回答：
    （1）某些物质进出人体细胞的过程，与膜蛋白无关，而与膜脂有关．例如：CO2（或O2，酒精，甘油等）．
    （2）人体中K+Na+出入细胞时，一定需要细胞膜上的载体蛋白（物质）．
    （3）当人体内某细胞癌变时，细胞膜会出现糖蛋白减少等变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．《科学》杂志8月9日刊登了北大生科院教授邓宏魁研究团队的研究成果--使用4个小分子化合物的组合，把成年鼠表皮细胞逆转为“全能干细胞”．它为未来应用再生医学治疗重大疾病带来了新的可能．但是这种诱导是否会引发肿瘤或其它安全性问题还没有解决，机理也还没有研究清楚．
    （1）小分子化合物如果是4种氨基酸，可以mRNA为模板在核糖体上合成多肽．
    （2）该研究中个小分子化合物如果均为核糖核苷酸，其中腺嘌呤核糖核苷酸可作为合成直接能源物质ATP的原料；若采用32P对尿嘧啶核糖核苷酸进行标记，可检测到放射性的具膜细胞器为线粒体；观察该细胞器可以使用健那绿染色．
    （3）与正常细胞比较，癌细胞具有的特征包括ACD．
    A．细胞膜上的糖蛋白减少       B．细胞核核孔数目减少
    C．无限增殖                   D．线粒体活动旺盛
    （4）表皮细胞逆转为全能细胞相当于植物组织培养的脱分化步骤．
    （5）右图细胞是胰岛B细胞，图中的三个基因中处于可表达状态的是ATP合成酶基因和胰岛素基因．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体免疫的叙述正确的是：

    ①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线；②抗原都是外来异物；

    ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体；④吞噬细胞可参与特异性免疫；

    ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞；

    ⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病；

    ⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的

    A．①④⑤⑦ B．③④⑤⑦ C．①②③⑦ D．②③⑥⑦

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