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下列有关突触的叙述,正确的是(  )
A、神经元之间通过突触联系
B、一个神经元只有一个突触
C、突触由突触前膜和突触后膜构成
D、神经递质能透过突触后膜
考点:突触的结构
专题:
分析:一个神经元的轴突末梢经过多次分支,与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触;突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的;传递过程:轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜(下一神经元).
解答: 解:A、一个神经元的轴突末梢经过多次分支,与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触,故A正确;
B、一个神经元可以与多个神经元联系,形成多个突触,故B错误;
C、突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的,故C错误;
D、神经递质释放到突触间隙,作用于突触后膜上的受体,使后一个神经元兴奋或者抑制,并在作用完成后很快被分解,故D错误.
故选:A.
点评:本题考查突触的知识,难度中等,理解突触的结构以及神经递质在突触处的传递.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果.为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中(  )
A、花色基因的碱基组成
B、花色基因的DNA
C、细胞的DNA
D、细胞的RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列符合现代生物进化理论的叙述是(  )
A、物种的形成可以不经过隔离
B、生物进化过程的实质在于有利变异的保存
C、基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D、自然选择通过作用于个体面影响种群的基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合为“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出预测,见表.其中预测正确的是(  )
“杂合”噬菌体的组成 实验预期结果
预期结果序号 子代表现型
甲的DNA+乙的蛋白质 1 与甲种一致
2 与乙种一致
乙的DNA+甲的蛋白质 3 与甲种一致
4 与乙种一致
A、1、3B、1、4
C、2、3D、2、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是(  )
A、主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量
B、在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
C、质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高
D、抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统,改造前后的一些变化见下表.据此作出的相关判断中错误的是(  )
  植物种类 植被覆盖率 群落中的植物优势种
 改造前 20种 10% 狗尾草、艾蒿、蒲公英
 改造后 30种 25% 菖蒲、芦苇、睡莲
A、改造增加了该区域的湿地面积
B、改造后该区域的植物多样性增加
C、改造后该区域的小气候得到改善
D、改造的主要目的是为人们提供丰富的生产和生活物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项可以称为细胞(  )
A、肌纤维B、胶原纤维
C、神经纤维D、弹性纤维

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA复制的叙述,正确的是(  )
A、在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制
B、DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C、DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制
D、单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是(  )
A、细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变
B、细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C、细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢
D、细胞死亡是细胞癌变的结果

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