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    番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是          (    )

    A．光反应强度升高，碳反应强度降低
    B．光反应强度降低，碳反应强度降低
    C．光反应强度不变，碳反应强度降低
    D．光反应强度降低，碳反应强度不变

    B

    解析

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    请你依据所学的生物学知识，分析下列直方图，其中错误的是(    )

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    氨基丁酸(GABA)是哺乳动物中枢神经系统内广泛存在的一种化学递质，在控制疼痛方面有重要作用。当GABA与突触后膜上的特异性受体结合后，导致大量阴离子内流，从而抑制突触后神经元动作电位的产生，GABA发挥作用后可被氨基丁酸转氨酶降解。下列说法正确的是(    )
    A．氨基丁酸在突触前膜合成后储存在突触小泡中，以防止被胞内酶分解
    B．氨基丁酸作用的机理是使突触后神经元静息电位增大
    C．氨基丁酸转氨酶抑制剂可使突触后膜持续兴奋
    D．氨基丁酸与特异性受体结合发生在细胞内液中

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    甲、乙两种沙门氏菌具有不同的抗原，给大鼠同时注射两种沙门氏菌，一定时间后从大鼠体内分离出效应B细胞，把每一个效应B细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清、每一个效应B细胞的单独培养液，随后的实验最可能出现的现象是(    )

    A．大鼠的血清与效应B细胞的单独培养液混合后，前者含有的抗体与后者含有的抗原将产生免疫应答
    B．每一种培养液只能使一种细菌失去活动能力
    C．不同效应B细胞的培养液混合，将出现免疫应答
    D．向大鼠的血清中分别加入甲、乙两种沙门氏菌，只有一种细菌出现凝集现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是达尔文利用燕麦幼苗所做的实验，该实验研究的目的是探究(    )

    A．幼苗背光的一侧促进生长的物质含量是否较多
    B．苗尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起幼苗向光弯曲
    C．幼苗是否展现向光性，是否取决于苗尖端的存在
    D．生长素是否会受到强光的破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图，其中有两幅是错误的。请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列，其中排在第1位与第3位的图片分别是   (    )

    A．①② B．①⑥ C．③② D．④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变，抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占(    )

    A．1/9B．1/16C．4/81D．1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图Ⅰ～Ⅲ表示DNA相关的某一生理过程，据图分析正确的是    (    )

    A．该图示过程为转录
    B．在解旋酶作用下，Ⅰ到Ⅱ过程将形成两条独立的母链
    C．图中的X代表腺嘌呤脱氧核苷酸
    D．Ⅰ中共有4种碱基，4种脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列说法正确的是(    )

    A．CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用
    B．适当增加光强度，a点将左移
    C．CO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度一定相等
    D．甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强

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