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5.研究发现,人体内一类调节性T细胞能表达出转录调节因子.FOXP3,可以调控其他多种免疫细胞的发育和功能.下列叙述,错误的是(  )
A.FOXP3可能在免疫细胞的细胞核内发挥作用
B.FOXP3基因突变可能导致人体免疫功能失调
C.分化形成的效应T细胞导致癌细胞裂解属于细胞免疫
D.FOXP3基因只存在于调节性T细胞和其它免疫细胞中

分析 1、转录主要发生在细胞核中,则FOXP3可能在免疫细胞的细胞核内发挥作用.
2、胞内寄生菌、病毒、癌细胞以及器官移植等免疫均属于细胞免疫.
3、细胞分化的实质是基因选择性表达的结果.

解答 解:A、根据题意可知,FOXP3属于转录调节因子,转录主要发生在细胞核内,因此可以确定FOXP3可能在免疫细胞的细胞核内发挥作用,A正确;
B、FOXP3可以调控其他多种免疫细胞的发育和功能,因此FOXP3基因突变可能导致人体免疫功能失调,B正确;
C、分化形成的效应T细胞导致癌细胞裂解属于细胞免疫,C正确;
D、FOXP3基因存在于所有体细胞中,只是在调节性T细胞中选择性表达,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了人体免疫调节和细胞分化的有关知识,要求考生掌握特异性免疫的过程,明确细胞分化的实质,同时能够根据题干信息准确判断各项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关细胞工程的叙述,正确的是(  )
A.植物体细胞杂交和转基因抗虫棉的制备过程中都需要进行筛选
B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和细胞分裂素等
C.植物细胞在组织培养过程中染色体数目始终保持不变
D.经动物体细胞核移植技术培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.有关哺乳动物精子和卵细胞发生过程的叙述,正确的是(  )
A.动物精子形成时,细胞内的其他物质浓缩为球体,叫做原生质滴,原生质滴中存在中心体
B.刚排出的卵子还未成熟,其受精作用在子宫内完成
C.线粒体鞘内包裹着线粒体,可以为精子尾部的运动提供能量
D.排卵就是指卵泡从卵巢中排出

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.人类遗传病中,抗维生素D佝偻病是由X染色性上的显性基因控制的,而血友病是由X染色性上的隐性基因控制的.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患血友病,从优生角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育(  )
A.不生育B.女孩;女孩C.男孩;女孩D.女孩;男孩

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.寨卡病毒是单股正链RNA病毒,它主要通过蚊虫叮咬传播疾病.下列关于该病毒的说法正确的是(  )
A.在人工配制的富含有机物的培养基上可以大量繁殖
B.该病毒没有细胞结构,不属于生命系统,但可以以二分裂方式增殖
C.其生活方式是寄生,但不进行呼吸作用
D.其能发生的可遗传变异类型有基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.回答下列有关光合作用的问题.
油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用.

(1)图甲所示油菜果皮细胞内反应属于光合作用的光反应阶段,物质X是H+.在本阶段内,最终接受X和活化叶绿素a释放的e的物质是NADP+(氧化型辅酶Ⅱ).
(2)油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的场所是叶绿体的基质,固定CO2的化合物是五碳化合物.光合作用合成的糖,大部分转变成蔗糖,还有一部分在叶绿体中转变成淀粉.
(3)图乙表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化.分析可知,第24天的果实总光合速率小于(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶绿素含量减少而类胡萝卜素(或叶黄素和胡萝卜素)(填色素名称)的含量基本不变.叶绿素含量减少会降低光合作用速率,请分析原因叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的NADPH和ATP减少,光合速率降低.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)该细胞的边界是图中[①],它的主要成分是脂质和蛋白质,它与细胞器膜、[③]核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统.
(2)在蛋白质合成的过程中,将氨基酸合成多肽的场所是[⑦]核糖体,对蛋白质进行加工、分类和包装的场所是[②]高尔基体.
(3)该图的[④线粒体,它是细胞进行有氧呼吸 的主要场所.
(4)高等植物叶肉细胞不具有图中[⑤]中心体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.石油污染会对水体或土壤环境造成很大的危害.研究人员用磷酸盐、石油、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选出一种能高效降解石油的细菌A.请分析回答问题:
(1)培养基中加入石油的目的是筛选能降解石油的细菌,这种培养基属于选择培养基.
(2)细菌A生长所需的碳源来自石油.
(3)培养若干天后,应选择石油含量减少的培养瓶,加入新的培养液连续培养,使细菌A的数量增加.
(4)培养一段时间后要转为固体培养,常采用划线的方法接种,获得单菌落后继续筛选.
(5)研究细菌A的生长规律时,可将单个菌落进行液体培养,采用抽样检测的方法进行计数,以时间为横坐标,以细菌A数量的对数为纵坐标,绘制生长曲线.
(6)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理后,才能倒掉.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列甲、乙两种生物膜的有关叙述正确的是( )

A.甲膜上的色素是极性分子

B.乙膜上的酶活性与O2浓度有关

C.甲、乙膜上的[H]是同一种物质

D.甲、乙膜上都有合成ATP的酶

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