精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.如图为突触结构模式图,下列说法正确的是(  )
A.在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为正电位
D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

分析 1、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.
2、分析题图:图示为突触结构模式图,其中①为突触小泡,内含神经递质;②为突触间隙;③为突触后膜.

解答 解:A、a为突触小体,其中发生电信号→化学信号的转变,A错误;
B、①中内容物释放至②中的方式为胞吐,B错误;
C、①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位,C错误;
D、②突触间隙中的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③突触后膜上特异性受体识别的物质,D正确.
故选:D.

点评 本题结合突触结构的模式图,考查突触的结构、神经冲动的产生和传导,要求考生识记突触的结构,掌握神经冲动产生的过程和神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是(  )
A.只有还原糖的检测需要加热到50~65℃
B.只有脂肪的检测需要使用显微镜
C.检测还原糖、蛋白质所用试剂相同
D.三个实验的显色反应均不相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是(  )
A.血浆的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液
B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C.血浆渗透压的大小主要与血浆中无机盐、蛋白质的含量有关
D.细胞外液的渗透压的90%以上来源于蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下面是《观察DNA和RNA在细胞中分布》的实验有关描述,正确的是(  )
A.实验原理是利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同
B.甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色
C.盐酸的作用是水解DNA
D.该实验结论:DNA主要分布在细胞质中,RNA主要分布在细胞核中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性.这种病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,会使患者出现中毒性休克综合征.科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效.下列说法正确的是(  )
A.外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应
B.抗毒素是一种抗体,属于效应T细胞产生的淋巴因子
C.外毒素和抗毒素的化学本质都是脂质
D.该免疫过程属于细胞免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.近几年来,全国各地发生多起胡蜂攻击人的事件,数千人受伤,几百人丧命.胡蜂的雌蜂尾端有长而粗的螫针与毒腺相通,蛰人后将毒液射入皮肤内,胡蜂的三类霉素严重威胁生命,一类是组胺毒素,它会导致患者过敏;二是溶血毒素,可使红细胞破裂,造成肾功能衰竭;三是神经毒素,它会影响患者的神经系统功能,导致患者神志不清、甚至昏迷.
(1)组胺毒素会引起部分伤者全身出现红肿,这在免疫上属于过敏反应.胡蜂的毒素进入人体后主要引起的是体液免疫.
(2)胡蜂的食物主要是花蜜和其昆虫.当胡蜂采食花蜜时,它与蜜蜂之间的为竞争关系;当它捕杀蜜蜂时,它与蜜蜂之间的关系为捕食.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.回答下列有关生物进化和生物多样性的问题.
材料一 某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变.当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力.
材料二 蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物.由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群.千百万年之后,这两个种群不能自然交配.
依据以上材料,回答下列问题.
(1)现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是种群;生物进化的实质是种群内基因频率发生改变..
(2)这两则材料中发生的相似事件是D(填编号).
A.共同进化          B.地理隔离          C.生存竞争          D.生殖隔离
(3)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果.
(4)在材料二中,若发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群的基因库变小.
(5)如表为V基因在种群A和B中的基因型个体数.
基因型VaVbVaVaVbVcVcVcVaVc
A种群(个)20050100150100
B种群(个)01202005080
计算Va在A种群中的频率33%.
(6)就V基因而言,A种群的遗传多样性高于(选填“高于”或“等于”或“低于”)B种群.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图分析:
(1)图中①④⑥共同构成人体的内环境(细胞外液).
(2)毛细血管壁细胞生活的内环境是④⑥(填序号),毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是①⑥(填序号).
(3)血浆渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江苏南京市高三年级下期第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲硫酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型,育种专家用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述错误的是

A.使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率

B.EMS的处理可使DNA序列中的G-C转换成A-T

C.获得的变异植株细胞核DNA中嘌呤含量高于嘧啶

D.经EMS处理后,水稻体细胞中的染色体数目保持不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案