A. | 在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量 | |
B. | ①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 | |
C. | ①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为正电位 | |
D. | ②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 |
分析 1、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.
2、分析题图:图示为突触结构模式图,其中①为突触小泡,内含神经递质;②为突触间隙;③为突触后膜.
解答 解:A、a为突触小体,其中发生电信号→化学信号的转变,A错误;
B、①中内容物释放至②中的方式为胞吐,B错误;
C、①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位,C错误;
D、②突触间隙中的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③突触后膜上特异性受体识别的物质,D正确.
故选:D.
点评 本题结合突触结构的模式图,考查突触的结构、神经冲动的产生和传导,要求考生识记突触的结构,掌握神经冲动产生的过程和神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有还原糖的检测需要加热到50~65℃ | |
B. | 只有脂肪的检测需要使用显微镜 | |
C. | 检测还原糖、蛋白质所用试剂相同 | |
D. | 三个实验的显色反应均不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液 | |
B. | 人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 | |
C. | 血浆渗透压的大小主要与血浆中无机盐、蛋白质的含量有关 | |
D. | 细胞外液的渗透压的90%以上来源于蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验原理是利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同 | |
B. | 甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色 | |
C. | 盐酸的作用是水解DNA | |
D. | 该实验结论:DNA主要分布在细胞质中,RNA主要分布在细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应 | |
B. | 抗毒素是一种抗体,属于效应T细胞产生的淋巴因子 | |
C. | 外毒素和抗毒素的化学本质都是脂质 | |
D. | 该免疫过程属于细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因型 | VaVb | VaVa | VbVc | VcVc | VaVc |
A种群(个) | 200 | 50 | 100 | 150 | 100 |
B种群(个) | 0 | 120 | 200 | 50 | 80 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届江苏南京市高三年级下期第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲硫酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型,育种专家用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述错误的是
A.使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率
B.EMS的处理可使DNA序列中的G-C转换成A-T
C.获得的变异植株细胞核DNA中嘌呤含量高于嘧啶
D.经EMS处理后,水稻体细胞中的染色体数目保持不变
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