A. | 向盛有果糖溶液的试管中加入斐林试剂,产生砖红色沉淀 | |
B. | 纸层析法分离叶绿体中的色素时,滤纸条上最宽的色素带呈黄绿色 | |
C. | DNA的粗提取实验,在溶解DNA的2mol/LNaCl溶液中,不断加入蒸馏水的目的是加快DNA析出 | |
D. | 在PCR技术中,能打开DNA双链的酶是DNA聚合酶 |
分析 斐林试剂在使用过程中,注意:现配现用、混合使用、水浴加热.
叶绿体中的色素包括:叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素,其中叶绿素a最多,呈蓝绿色.
在PCR技术中,需要高温解旋、低温复性、中温延生,过程中不需要解旋酶.
解答 解:A、斐林试剂鉴定还原糖的过程中,需要水浴加热,A错误;
B、纸层析法分离叶绿体中的色素时,由于叶绿素a含量最高,因此滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色,B错误;
C、DNA的粗提取实验,在溶解DNA的2mol/LNaCl溶液中,不断加入蒸馏水可以降低氯化钠溶液的浓度,从而使DNA的溶解度降低,加快DNA析出,C正确;
D、在PCR技术中,利用高温打开DNA双链,不需要DNA聚合酶,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了DNA的粗提取和鉴定、还原糖的鉴定、色素的提取和分离、PCR技术等有关方面的知识,要求考生能够掌握斐林试剂的使用注意点、掌握色素的种类和颜色,特别注意PCR技术中不需要解旋酶.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该遗传病属于伴X染色体显性遗传 | |
B. | Ⅲ2与一个正常女孩结婚,生出一个正常男孩的概率是$\frac{1}{6}$ | |
C. | Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子,建议生女孩 | |
D. | 无法判断Ⅰ1的基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照强度(LX) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
开始时CO2量(单位) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12h后CO2量(单位) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某种群中若A的基因频率在一段时间后由0.4增加到0.6,a的基因频率由0.6下降到0.4,但是由于无新基因产生,所以可认为该种群没进化 | |
B. | 水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体,则水稻的基因组有13条染色体 | |
C. | 隔离是物种形成的必要条件,其实质是基因不能自由交流 | |
D. | 培育三倍体无籽西瓜过程中,四倍体西瓜是由二倍体西瓜经秋水仙素加倍而来,因而两者是同一个物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
SW | 癌细胞数目 | 凋亡细胞数目 | Bax蛋白 | Bcl-2蛋白 |
2微克/ml | + | ++++ | ++++ | + |
1微克/ml | ++ | +++ | +++ | ++ |
0.5微克/ml | +++ | ++ | ++ | +++ |
0微克/ml | ++++ | + | + | ++++ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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