A. | 该红花品种测交,后代性状红花:白花=1:3 | |
B. | 白花品种与白花品种杂交,可能产生红花品种的子代 | |
C. | 基因型为AABbDd的品种自交,后代红花中纯合子的比例为$\frac{1}{9}$ | |
D. | 该红花品种的基因型是AaBbDd,能产生8种雄配子和8种雌配子 |
分析 根据题意分析可知:植物的花色是由三对等位基因控制,某红花品种自交,后代红花与白花之比是27:37,说明其遵循基因的自由组合定律.由于只有三种显性基因同时存在时才会开红花,所以其基因型为A-B-D-.自交后代红花与白花之比是27:37,说明红花占$\frac{27}{27+37}$=$\frac{27}{64}$=$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}×\frac{3}{4}$.因此,该红花品种的基因型为AaBbDd.
解答 解:A、该红花品种测交,后代中红花品种占$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{8}$,所以红花:白花=1:7,A错误;
B、白花品种与白花品种杂交,能产生红花品种的子代,如AAbbdd与aaBBDD杂交等,B正确;
C、某AABbDd的品种自交,后代红花(AAB_D_)占$\frac{9}{16}$,其中纯合子AABBDD的比例为$\frac{1}{9}$,C正确;
D、该红花品种的基因型是AaBbDd,由于含有3对等位基因,所以能产生23=8种雄配子和8种雌配子,D正确.
故选:A.
点评 本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
限制酶 | BamHⅠ | HindⅢ | EcoRⅠ | SmaⅠ |
识别序列及 切割位点 | G↓GATCC CCTAG↑G | A↓AGCTT TTCGA↑A | G↓AATTC CTTAA↑G | CCC↓GGG GGG↑CCC |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该基因在染色体上的位置 | B. | rRNA的碱基排列顺序 | ||
C. | 所编码蛋白质的肽键数目 | D. | 该基因的基因频率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二者的设计思路相同 | B. | 二者都应用同位素示踪技术 | ||
C. | 赫尔希与蔡斯的实验没有对照 | D. | 二者都诱发了DNA突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换,一定会导致性状改变 | |
B. | 单倍体育种常常利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 | |
C. | 大肠杆菌变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异 | |
D. | 基因突变可发生在任何原核和真核生物DNA复制中,可用于诱变育种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者 | B. | 初级消费者 | C. | 次级消费者 | D. | 分解者 |
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲(○)、乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如下图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是
A.甲运出细胞一定不需要能量
B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
C.甲进入细胞一定需要能量
D.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
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