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    【题目】对囊胚期的胚胎进行性别鉴定时应选用

    A. 透明带细胞 B. 内细胞团 C. 滋养层细胞 D. 囊胚腔

    【答案】C

    【解析】滋养层将来发育为胎膜和胎盘，对囊胚期的胚胎进行性别鉴定时选用滋养层细胞，不会对胚胎造成伤害。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是分别以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞核正常叶为材料进行试验得到的现象或结果，据图分析下列说法错误的是

    A．若细胞正处于图1所示状态，则B处溶液浓度一定小于A处

    B．图2中，与C细胞相比，D细胞中染色体数和染色体组数都加倍

    C．若秋天做色素提取与分离实验，可能只分离到色素带1和2

    D．能发生图1生理现象的洋葱细胞一般不能发生图2所示现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】冬泳爱好者跃入冰冷的河水后，机体发生一系列生理变化以维持体温稳定。此时

    A. 汗液分泌增强 B. 皮肤血管舒张

    C. 产热量增加 D. 产热量大于散热量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用燕麦幼苗做如下两个实验．①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A，B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理．②组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转．数小时后如乙图所示处理．以下说法错误的是（ ）

    A．两天后，胚芽鞘D的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，右侧生长快

    B．两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长

    C．两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X，Y两侧的生长素浓度相同

    D．两天后，胚根E的生长向左，因B侧生长素浓度低，根的生长慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米籽粒的颜色有黄色、白色两种．研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传，发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因（减数分裂过程中不考虑交叉互换），已知无正常9号染色体的花粉致死．现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体如图所示．

    （1）若t是由T突变形成的，则t与T相比，其结构可能是发生了哪些变化？

    （2）为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，如果F1表现型及比例为 ，则说明T基因位于异常染色体上．

    （3）若确定T基因位于异常染色体上，以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组成如上面右图所示．该植株的出现可能是由于亲本中的 （父本/母本）减数分裂过程中 未分离造成的；若想利用植物A获得纯合的黄色籽粒植株TT，则可采用的育种方法是 ，采用此方法的缺点是： ．

    （4）若想鉴定植物A或植物B的染色体是否发生了图示的变异，最简单的方法是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】G20峰会即将在杭州召开，为营造更加美好的城市环境，发挥西溪湿地净化生活污水的作用，下面是湿地群落的简图，请回答下列问题

    （1）湿地中黑藻、绿藻和芦苇等植物的分层配置，体现了群落的 结构

    （2）由于生活污水中富含N、P等物质，若条件适宜，处理不当，短时间会引发某些浮游植物大量繁殖，甚至接近于 增长，之后随着大量藻类死亡，引发鱼类死亡，加重污染趋势，此过程中生态系统调节类型为 。

    （3）在人类合理规划下，湿地生物多样性逐渐增加，这属于群落的 演替，在此过程中，湿地生态系统各营养级的能量传递效率将 （填增加、减少、基本不变或无法判定），同时地表的热逸散将 （填增加、减少、基本不变或无法判定）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于有机分子中的单体和多聚体的叙述，正确的是

    A. 磷脂分子是以碳链为骨架形成的多聚体

    B. 葡萄糖形成淀粉时会脱去水分子并合成ATP

    C. RNA的单体是核糖，DNA的单体是脱氧核糖

    D. 相同氨基酸组成的蛋白质结构、功能未必相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性，绿眼(G)对白眼(g)为显性，两对基因遵循自由组合定律，现用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如图所示。下列说法正确的是( )

    A. 上述亲本的基因型是PpGg×PPgg

    B. F1四种表现型的比例是 3:1:2:2

    C. F1黄翅个体自交，后代纯合子所占比例是3/4

    D. F1紫翅白眼个体自交，其中白眼所占比例是1/2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞全能性的叙述中，不正确的是(　　)

    A. 克隆羊多利的诞生证明了动物细胞具有全能性

    B. 细胞全能性产生的原因是细胞内有发育成完整个体的全部遗传信息

    C. 植物组织培养的成功证明植物细胞具全能性

    D. 细胞分化程度越高，它的全能性就越低

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