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    18．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（　　）
    A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶
    B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性
    C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法
    D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃

    分析 1、盐析：使蛋白质在水溶液中溶解度的降低，不影响活性，加水后还可以溶解．
    2、在真核细胞中，DNA主要分布在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA．因此，DNA的合成场所有细胞核、线粒体和叶绿体．
    3、酶催化化学反应需要适宜的温度、pH等条件，但保存酶需要低温条件．

    解答 解：A、DNA的合成主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能合成，因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有参与DNA合成的酶，A错误；
    B、只要给予适宜的温度、pH等条件，由活细胞产生的酶在生物体外也具有催化活性，B错误；
    C、盐析可使蛋白质在水溶液中的溶解度降低，但不影响蛋白质的活性，而胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，因此从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法，C正确；
    D、唾液淀粉酶催化反应最适温度是37℃，但是37℃不是保存该酶的最适温度，酶应该在低温条件下保存，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质，掌握影响酶活性的因素，明确酶应该保持在低温条件下；了解蛋白质的理化特性，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    8．现在一般认为蓝藻不属于植物界，因为（　　）
    A．它们是原核生物B．它们的生境不同
    C．它的光合色素组成不同D．它们是地衣中的一类

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    9．近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑．其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割．通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（见图）．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．向导RNA可在RNA聚合酶催化下合成
    B．Cas9蛋白的作用是破坏DNA特定位点核苷酸之间的氢键
    C．通过修饰Cas9蛋白让它只切开单链，可减少非同源染色体末端间连接的机会
    D．该技术可被用于关闭、启动基因的表达或替换基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．观察处于质量分数为3%的KNO3溶液中的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，发现该细胞发生，质壁分离后会自动复原．下列关于该过程的叙述错误的是（　　）
    A．实验结果可以证明该细胞具有活性
    B．实验过程中该细胞的细胞液的浓度先增大后减小
    C．实验过程中该细胞会进行主动运输的方式运输物质
    D．实验过程中水分子双向通过细胞壁属于渗透作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．下列有关光合作用和呼吸作用的叙述：
    （1）对绝大多数生物来说，活细胞所需要能量的最终源头是太阳能或光能．
    （2）恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵，发现细菌只向叶绿体被光束照射的部位集中，这说明水绵光合作用可以释放氧气．
    （3）卡尔文等用小球藻为实验材料采用14C放射性同位素标记法最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，这一途径称为卡尔文循环．
    （4）细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳获其他产物，释放出能量并生成ATP的过程；细胞呼吸最常利用的物质是葡萄糖；提倡慢跑等有氧运动是因剧烈运动会导致氧的不足，而使肌细胞因无氧呼吸产生大量的乳酸．无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量，大部分能量则存留在酒精或乳酸中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测
    B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色
    C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色
    D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图是一种物质水解的反应式，关于该反应式的理解错误的是（　　）
    a+H2O$\stackrel{酶}{→}$b+c．
    A．若a代表植物细胞中的二糖，则b、c代表两种单糖
    B．若a代表动物细胞中的二糖，则b、c代表两种单糖
    C．若a代表细胞中的二肽，b、c可代表两种氨基酸
    D．若a代表ATP，则b、c代表磷酸和ADP，并且有能量释放

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关遗传和变异现象的叙述，正确的是（　　）
    A．基因中发生碱基对的增添或缺失一定能引起基因突变
    B．体细胞中含有四个染色体组的个体一定为四倍体
    C．四分体时期姐妹染色单体的交换一定会导致基因重组
    D．染色体结构变异一定能导致基因在染色体上的排序改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示．据图回答：
    （1）胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能．该过程体现了细胞膜的信息交流功能．
    （2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死．
    （3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而加强了炎症因子对GLUT的抑制能力．最终，神经元摄取葡萄糖的速率下降．与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量偏高．

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