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    30.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，正确的是

      A．禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞细胞周期变长

      B．抗体可阻止内环境中病毒的扩散

      C．病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒

      D．同种病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒


    B

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    46．以下方法可达到实验目的有

           A．适当提高蔗糖溶液的浓度，可使质壁分离速率减慢   

           B．利用口腔上皮细胞观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布  

           C．在酸性条件下，用重铬酸钾溶液检测是否存在CO2

           D．在提取绿叶中的色素时，加入SiO2 防止色素被破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    1．下列有关组成生物体的化学元素的叙述，不正确的是

    A．生物和非生物相比，各种元素的相对含量不同

    B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大

    C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到

    D．不同生物体内各种化学元素的含量有多有少

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    18.下列植物激素及作用错误的是

      A．赤霉素，可促进细胞伸长，使植株增高

      B．脱落酸，抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落

      C．细胞分裂素，促进细胞分裂

      D．乙烯，仅果实能合成，促进果实成熟

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    25.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是

      A.使机体积累更多数量的疫苗

      B.使机体产生更多种类的淋巴细胞

      C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞

      D.使机体产生更强的非特异性免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    35．下列有关右图所示食物网的表述，正确的是

    A．每一种生物都被多种生物捕食

    B．每一种动物可以吃多种植物

    C．该食物网中共有5条食物链

    D．每一种生物都只占有一个营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    2．下列各选项为组成生物体的元素及其化合物的有关叙述，其中错误的是(　　)

    A．由DNA分子控制合成的RNA完全水解，则水解后得到的化学物质是核糖、碱基和磷酸

    B．若某化合物是由C、H、O、N和S元素组成，则该化合物可能具有催化作用

    C．若某化合物含C、H、O、N和S等元素，则该化合物能携带氨基酸进入细胞的核糖体

    D．若某蛋白质由M条肽链、N个氨基酸组成，则该蛋白质至少含有M＋N个氧原子

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    19．下列四组蛋白质中，可以在人体同一个细胞中产生的是

     A．胰高血糖素和胰蛋白酶      B．抗体和干扰素

     C．溶菌酶和甲状腺激素受体    D．生长激素和抗利尿激素

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    9．下列有关细胞器的叙述，正确的是     （    ）

    A．进行厌氧呼吸的细胞中没有线粒体

    B．在动物细胞有丝分裂的后期，着丝粒的分裂与中心体无关

    C．蛋白质合成后，需要依次进入内质网和高尔基体加工

    D．绿色植物体细胞均通过光合作用制造有机物

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