分析 根据题意和图示分析可知:甲图表示在不同温度条件下,光照强度与光合作用速率的关系;乙图表示一昼夜内对CO2的吸收和释放情况.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:(1)甲图中,B点时,光照强度相同,三条曲线表示不同的温度下光合作用速率不同,所以光合作用速率主要限制因子是温度.据此原理提高冬季农作物产量的具体措施是采用温室栽培或大棚生产,以便适当提高温度.
(2)甲图中,若A点突然停止光照,光反应停止,暗反应所需的[H]和ATP减少,导致叶绿体中C3的含量增加.
(3)乙图中,7点和17点时呼吸速率等于光合速率,所以CO2的释放量为0.7点时玉米细胞能产生ATP的生理过程有呼吸速率和光合速率,所以能产生ATP的细胞器有叶绿体、线粒体.由于17点之后呼吸速率大于光合速率,所以玉米在17时有机物的积累总量最多.
(4)当植物细胞内有机物有积累时,玉米才能正常生长,所以要求S1>S2+S3.
(5)将重组DNA分子导入到玉米细胞中,常用的方法有基因枪和农杆菌转化法等.
故答案为:
(1)温度 适当提高温度
(2)增加
(3)叶绿体、线粒体 17 7,17
(4)S1>S2+S3
(5)农杆菌转化法
点评 本题考查影响光合作用速率的环境因素的相关知识,意在考查学生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该致病基因不可能在常染色体上 | B. | Ⅰ1、Ⅱ4和Ⅲ7的基因型相同的概率为1 | ||
C. | Ⅱ3、Ⅱ6和Ⅲ9都是纯合子的概率为0 | D. | Ⅱ4再生一女孩,其患病的概率是$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三项 | B. | 四项 | C. | 五项 | D. | 六项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度恒定,白菜抵抗病虫害的能力较强 | |
B. | 黑暗无光,新陈代谢停止 | |
C. | 温度适宜,水分容易保持 | |
D. | CO2浓度增加,抑制呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果X代表血糖,在a→b时段血糖浓度的升高主要是因为肝糖原分解,则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的上升有关 | |
B. | 如果X代表抗利尿激素,c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增大 | |
C. | 如果X代表CO2,c→d时段,呼吸强度增加 | |
D. | 如果X代表甲状腺激素,则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→甲状腺 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 节瓜的性别是由常染色体上的基因决定的,其遗传方式遵循基因的自由组合定律 | |
B. | 实验一中,F2正常株的基因型为A_B_,其中纯合子占$\frac{1}{9}$ | |
C. | 若aaB_为雌株,则实验二中,亲本正常株的基因型为AaBB,F1正常株的基因型也为AaBB | |
D. | 实验一中F1正常株测交结果为全雌株:正常株:全雄株=1:2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
叶 片 | 发育情况 | 叶面积(最大 面积的%) | 总叶绿素含l量 (mg/g.fw) | 气孔相对 开放度(%) | 净光合速率 (molCO2/m2?s ) |
A | 新叶展开前 | 21 | - | - | -2.9 |
R | 新叶展开中 | 85 | I.1 | 56 | 1.7 |
C | 新叶展开完成 | 100 | 2.8 | 80 | 3.1 |
D | 新叶己成热 | 100 | 11.3 | 100 | 5.9 |
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