精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.如图是植物细胞亚显微结构模式图,据图回答相关问题.

(1)与高等动物细胞相比,该细胞特有的结构是[③]细胞壁、[⑤]液泡、[④]叶绿体.
(2)与能量转换有关的细胞器是[④]叶绿体和[⑥]线粒体.
(3)合成蛋白质的场所是[①]核糖体,这类结构在细胞内有的游离在细胞质基质中,有的附着在[⑨]内质网上.
(4)使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀状态的是[⑤]液泡.
(5)能产生水的细胞器有核糖体[⑥]线粒体等.

分析 分析题图:图示是植物细胞亚显微结构模式图,其中①为核糖体,②为细胞质基质,③为细胞壁,④为叶绿体,⑤为液泡,⑥为线粒体,⑦为高尔基体,⑧为细胞核,⑨为内质网.

解答 解:(1)与高等动物细胞相比,该细胞特有的细胞结构是③细胞壁、⑤液泡,④叶绿体.
(2)与能量转换有关的细胞器是④叶绿体(将光能转化为有机物中化学能)和⑥线粒体(将有机物中化学能转化为热能和ATP中化学能).
(3)合成蛋白质的场所是1核糖体;核糖体在细胞内的位置有的附着在9内质网上,有的游离在细胞质基质中.有的附着在内质网上.
(4)使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀状态的是⑤液泡.
(5)能产生水的细胞器有核糖体(氨基酸脱水缩合的场所)和线粒体(有氧呼吸的第三阶段产生水)等.
故答案为:
(1)③细胞壁   ⑤液泡  ④叶绿体
(2)④叶绿体    ⑥线粒体
(3)①核糖体  细胞质基质  ⑨内质网
(4)⑤液泡
(5)核糖体  ⑥线粒体

点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北保定一中高二下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是三个种群的年龄组成曲线图,下列说法错误的是

A.三个种群的密度变化趋势由大到小依次是A、B、C

B.据统计,我国70年代初年龄组成与图A相似,所以在这以后的一段时间内的发展趋势是人口密度越来越小

C.利用人工合成的性诱剂诱杀害虫的雄性个体,最终会使害虫种群的年龄组成变为图中的C类型

D.某渔场因捕捞过度造成产量下降,现在当地政府通过控制网眼大小来“抓大放小”,一段时间后,年龄组成会变成A图所示的类型。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列叙述错误的是(  )
A.淋巴细胞位于血液、淋巴液和淋巴结中
B.吞噬细胞可以将病原体所特有的抗原暴露出来
C.淋巴因子与抗原特异性结合发挥作用
D.T主要靠直接接触靶细胞“作战”,这种方式称为细胞免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.TNX-355是一种新型的具有治疗艾滋病的抗体药物,过去的抗艾滋病药物的作用主要是直接抑制艾滋病病毒复制或增殖所需要的酶的作用,然而长期使用的患者常会出现抗药性的问题;TNX-355注射进人体后可与T细胞表面的CD4受体结合,阻断病毒与细胞的结合,进而确保人类免疫系统运作正常.下列最可能正确的推断是(  )
A.TNX-355应该是一种蛋白质,能阻断病毒与T细胞的结合
B.TNX-355可能是一种RNA,能与T细胞表面受体特异性结合
C.艾滋病病毒的DNA不断变异,过去的抗艾滋病药物无法长期使用
D.TNX-355可抑制艾滋病病毒复制,从而抑制艾滋病病毒的繁殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(7分)下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图像与图解,其中字母表示时间点,O→F时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答问题。

(1)此细胞有 条染色体、 条染色单体。此细胞是有丝分裂的___期。

(2)形成此细胞纺锤体的细胞器是

(3)图2中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体比例为

(4)若此生物个体的细胞发生癌变,化疗时用烷化剂(如二氯二乙胺)能够阻止DNA复制。此类药品作用于癌细胞周期的 期。

(5)若此细胞形成了个体,其体细胞再次发育,全能性表现在 结构上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.农民在储存玉米种子前,需将刚收获的玉米种子晒干后,才收进粮仓存放.如果暴晒的时间不够长,在粮仓中堆存时玉米会产热导致霉烂.根据科学研究,玉米的产热量与种子消耗氧气量成正比.播种玉米时,农民又将玉米种子放在水中浸泡一段时间,随着浸泡时间的延长,种子产热速度也越来越快,种子逐渐变“甜”了,几天后,种子开始发芽,这时玉米种子内的含水量达到峰值.请根据以上事实及所学知识回答下面的问题:
(1)农民晒种时玉米种子失去的主要是以自由水的形式存在于细胞中的水.当把种子晒干后放在试管中加热烘烤,直至碳化,此时失去的水分主要是结合水.
(2)随着浸泡时间的延长,玉米种子变甜了(形成一种单糖),这种甜味物质是葡萄糖,可用斐林试剂试剂进行鉴定,它是由种子中的淀粉(物质)水解后生成的.
(3)通过上述事实可以看出,细胞的代谢强弱与细胞的含水量有密切联系.
(4)在种子从浸水萌发到长出第一片真叶这段时间,种子内有机物的总量不断减少种类不断增加.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.回答有关生物体内信息传递和调节的问题.(图中为人体内细胞间信息交流方式的示意图.)

(1)在A、B、C三图中,靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础,这一结构基础指的是位于细胞膜上的受体,其化学成分为糖蛋白,因其具有特定的空间结构而具有特异性.
(2)A、B、C三种方式中,能表示甲状腺细胞接受促甲状腺激素的是B;表示效应T淋巴细胞介导细胞免疫的是A;肉毒杆菌通过抑制某种神经递质的作用而导致肌肉松弛,其中神经递质作用的方式是C;人处于寒冷环境仍然保持体温恒定,其中信息传递的方式是BC.(本题用字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示人体体温调节示意图,则下列关于图中X、Y、Z、W(W为虚线框部分)所示结构的说法正确的是(  )
A.人体在寒冷的环境中通过神经和体液调节维持体温的恒定
B.Y表示肾上腺,产生的激素在产热上与甲状腺激素表现为协同作用
C.与寒冷条件下相比,在炎热的环境中人体的产热减少、散热增加
D.X表示大脑皮层体温调节中枢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图中图1为叶肉细胞中有关细胞的结构模式图,图2为将生长状况相同的等量花生叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光照强度相同),测其有机物变化,得到如下数据.

(1)图1中c不可以表示葡萄糖去向的原因是葡萄糖需在细胞质基质中分解成丙酮酸后才可以进入线粒体继续分解
(2)据图2分析,当花生叶片所处温度为29℃时,CO2固定速率最大,数值为9mg/h.
如果昼夜恒温,白天光照10小时,图3所示温度中,从积累有机物角度分析,最适合花生生长的温度是27.

查看答案和解析>>

同步练习册答案