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    下列有关生物多样性叙述正确的是(    )

    A．生态系统中，生物之间的各种关系共同维系着生态系统的结构和功能，这是生物多样性的潜在价值
    B．生物圈内所有的植物，动物和微生物共同构成了生物多样性
    C．就地保护是对生物多样性最有效的保护
    D．建立自然保护区就是为了保护珍稀濒危动植物

    C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物多样性叙述错误的是(    )

    A． 地球上所有生物所拥有地全部基因以及各种各样地生态系统共同构成了生物的多样性

    B．生物多样性包括遗传的多样性，物种的多样性和生态系统的多样性   

    C．保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施

    D．保护生物多样性主要是保护生物基因库的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物多样性叙述错误的是（    ）

    A.地球上所有生物所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性

    B.生物的多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性

    C.保护生物的多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施

    D.保护生物的多样性主要是保护生物基因库的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物多样性叙述错误的是（    ）

    A.地球上所有生物所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性

    B.生物的多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性

    C.保护生物的多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施

    D.保护生物的多样性主要是保护生物基因库的多样性

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年黑龙江省高三上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    下列有关生物多样性叙述正确的是(    )

    A.生态系统中，生物之间的各种关系共同维系着生态系统的结构和功能，这是生物多样性的潜在价值

    B.生物圈内所有的植物，动物和微生物共同构成了生物多样性

    C.就地保护是对生物多样性最有效的保护

    D.建立自然保护区就是为了保护珍稀濒危动植物

     

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    科目：高中生物 来源：2009-2010学年度重庆市高二下学期期末教学质量测试生物试题 题型：选择题

    下列有关生物多样性叙述错误的是

    A.地球上所有生物所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性

    B.生物的多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性

    C.保护生物的多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施

    D.保护生物的多样性主要是保护生物基因库的多样性

     

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