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下列有关细胞工程的叙述中正确的一项是(  )
A、克隆不是无性繁殖
B、用体细胞克隆动物是通过核移植实现的
C、灭活病毒通过溶解磷脂双分子层诱导动物细胞融合
D、动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分一样
考点:动物细胞核移植技术,植物培养的条件及过程,动物细胞与组织培养过程,细胞融合的概念及方法
专题:
分析:1、动物体细胞核移植:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物.
2、植物组织培养和动物细胞培养的比较
比较项目植物组织培养动物细胞培养
原理细胞的全能性细胞增殖
培养基性质固体培养基液体培养基
培养基成分营养物质(蔗糖)、植物激素等营养物质(葡萄糖)、动物血清等
培养结果植物体细胞株、细胞系
培养目的快速繁殖、培育无毒苗等获得细胞或细胞产物
分散处理
脱分化
解答: 解:A、克隆就是无性繁殖,A错误;
B、用体细胞克隆动物是通过核移植实现的,B正确;
C、灭活病毒让两个细胞的糖蛋白失去活性,相互不能识别,便于融合,C错误;
D、动物细胞培养的液体培养基必需加入血清,而植物组织培养用的固体培养基必需加入植物激素,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了细胞工程技术的相关知识,意在考查考生的识记能力和区分能力,难度不大,只要熟记相关基础知识即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下面为某二倍体生物细胞分裂过程示意图,据图分析正确的是(  )
A、图示过程中,遗传物质进行了二次复制
B、F-K过程产生的细胞全能性最大,O-P过程细胞每一极均含有同源染色体
C、F-I过程中可发生三种可遗传的变异
D、图示过程与细胞膜的流动性无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国杜克大学医疗中心的一个研究小组在《科学》杂志上撰文宣称法,他们利用成年动物的血管细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物效应器,成功地在实验室培育出新的动脉血管.这种血管的外形和功能都与真的血管一样.这一研究成果是生物组织培养工程领域的重大进展.下列叙述中,不正确的是(  )
A、这种技术属于“克隆”
B、这种技术中可能要利用去核卵细胞
C、这种技术与我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉技术应用的原理相同
D、这种技术的关键是要激发血管细胞发育成血管的潜能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞工程和植物组织培养的叙述错误的是(  )
A、电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B、细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系
C、通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性
D、愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某物质的结构示意图,根据图回答下列问题.

(1)该化合物是
 
 
种氨基酸,经
 
形成的,它称为
 
肽.在这个过程中共失去
 
个水分子,相对分子质量减少了
 

(2)图中表示R基的字母是
 
,肽键的表示方式
 

(3)该化合物
 
个氨基,
 
个羧基.
(4)若该化合物水解成氨基酸的过程中需要
 
个水分子.写出水解成最右边的氨基酸分子结构式为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内血糖的激素调节示意图,请据图回答:

(1)当人进食一段时间后,图中[
 
]
 
激素分泌增加,它是由胰岛
 
细胞分泌的.
(2)人的正常血糖浓度范围是
 
.M、N两种激素之间存在
 
作用.
(3)人体在紧张状态或剧烈运动时,在神经系统的参与下,除了图中N激素的分泌增加外,肾上腺素的分泌也会增加,共同参与升高血糖的调节,该神经--体液调节的中枢是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)在粗提取DNA时,根据DNA在不同浓度的
 
溶液中溶解度的不同,可以将DNA粗提取出来.
(2)在进行基因工程的操作时,λ噬菌体的衍生物可作为载体进行使用,作为这种基本工具它应具备一个至多个
 

(3)科学家想获得活性更高的植酸酶,首先要设计预期的
 
,再推测应有的氨基酸序列,最终对基因进行修饰,这是基因工程的延伸--蛋白质工程.
(4)在细胞核移植中,为了获得更多的猪卵母细胞,可通过对母猪注射促性腺激素,做超数排卵处理,并将所采集到的卵母细胞在体外培养到
 
期即可通过显微操作将其细胞核去除.
(5)精子体外获能的方法通常采用
 
和化学诱导法.
(6)胚胎工程最后一道工序是胚胎移植,其实质是早期胚胎在
 
条件下空间位置的转移.
(7)2001年,当美国先进细胞公司把人的胚胎克隆成功之后,又一次引起世界轰动.尽管该公司一再声称研究的目的只是为了从胚胎中取出干细胞用于医学研究和治疗(也叫
 
)但是由于将胚胎移植入母体子宫的方法与做试管婴儿时的胚胎移植别无二致,而且后者成功率很高,因此许多人都认为将人胚胎克隆成功就是向成功克隆人(也叫生殖性克隆)迈出了一大步.
(8)通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程
 
原理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

菊花的组织培养的大致过程如图所示,请回答下列问题:

(1)外植体的消毒:选取生长旺盛的嫩枝,冲洗干净.用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分,放入体积分数为70%的
 
中摇动2-3次,持续6-7s,立即将外植体取出,在无菌水中清洗.吸干表面水分,放入质量分数为0.1%的
 
中1-2min.取出后,在无菌水中至少清洗3次.
(2)菊花组织培养过程中,B表示
 
过程.与菊花组织培养有关的关键激素是
 

(3)通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构
 
(相同/不同),其根本原因是
 

(4)该实验成功的关键是无菌操作,所以要对外植体、超净工作台等进行
 
处理.菊花体细胞具有全能性的根本原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于显微镜的结构和使用的实验请回答:

(1)用光学显微镜观察细胞时,若要将位于视野右上方的细胞移至视野中央,应将装片推向
 
方.
(2)使用高倍镜观察时,若要使物象清晰,应调节
 

A.7   B.9   C.11  D.12.
(3)如图1①~⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的D转为C,其正确的操作步骤是
 

①转动粗准焦螺旋  ②调节光圈③转动细准焦螺旋  ④转动转换器  ⑤移动标本
A.①→②→③→④
B.④→③→②→⑤
C.②→①→⑤→④
D.⑤→④→②→③
(4)用目镜为16×,物镜为4×、10×和60×的显微镜观察蚕豆叶下表皮.如图2是装有目镜测微尺的高倍镜下看到的物象,图中的蚕豆叶下表皮的保卫细胞放大了
 
倍,其长度为
 
格.

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