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17.从甲小桶(桶内小球为D和d,代表雌配子)和乙小桶(桶内小球为D和d,代表雄配子)分别抓取小球50~100次.小球组合DD、Dd、dd之间的数量比最可能为(  )
A.3:1:3B.1:1:1C.1:2:1D.2:1:1

分析 用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合.生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中.当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1.

解答 解:从甲桶和乙桶抓取小球D的概率均为$\frac{1}{2}$,所以小球组合DD的概率为$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$;从甲桶何乙桶抓取小球d的概率也均为$\frac{1}{2}$,所以小球组合dd的概率为$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$;小球组合Dd的概率为$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}+\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{2}$.所以小球组合DD:Dd:dd之间的数量比约为1:2:1.
故选:C.

点评 本题考查植物或动物性状分离的杂交实验,要求考生识记掌握基因分离定律的实质,明确甲桶和乙桶、桶中小球的含义,能运用数学方法计算出各种组合的概率,再计算出DD、Dd、dd 之间的数量比即可.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关胡萝卜素的叙述,错误的是(  )
A.胡萝卜素是一种化学性质稳定,溶于水,不溶于乙醇的物质
B.胡萝卜是提取天然β-胡萝卜素的原料
C.微生物的发酵生产是工业提取β-胡萝卜素的方法之一
D.胡萝卜素的提取顺序是粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.(1)测定亚硝酸盐含量的操作程序是:①配制溶液;②制备标准显色液;③制备样品处理液;④比色,泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐在盐酸酸化条件下,与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联玫瑰红色化合物.
(2)固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术,东北农业大学科研人员利用双重固定法,即采用二醛作交联剂(使酶相互连接),海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳固定条件进行了探究,如图1显示的是部分研究结果(注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量).
①酶的固定化技术的应用最主要的目的是解决酶的回收和再利用的困难.
②从对温度变化多端适应性和应用范围的角度分析,甲图所示结果可以得出的结论是固定化酶比游离酯酶对温度的变化适应性更强,且应用范围较广.
③乙图曲线表明浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好.
④研究人员固定小麦酯酶不采用海藻酸钠直接包埋,而是同时用戊二醛作交联剂,这是因为酶分子过小,容易从包埋材料中露出.
⑤根据介绍,科研人员所采用的固定化技术可用如图2中的BC表示.
(3)图3为某同学利用海藻酸钠固定小麦酯酶的实验结果,出现此结果的可能原因不包括B.
A.海藻酸钠浓度过高           B.酵母细胞已经死亡
C.注射器中的溶液推进速度过快  D.注射器距离CaCl2溶液液面太近.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.胡萝卜里含有丰富的胡萝卜素,利于人体吸收的食用方法是(  )
A.胡萝卜烧肉B.生食C.水煮D.清蒸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关培养基的使用中,不正确的是(  )
A.利用无氮培养基获得圆褐固氮菌
B.利用伊红美兰培养基鉴定大肠杆菌
C.利用添加高浓度食盐的培养基获得金黄色葡萄球菌
D.利用添加青霉素的培养基获得细菌或放线菌

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

2.下列哪组概念之间的关系,可用如图准确表示(  )
A.①表示细胞正常生命历程,②③④分别是细胞分化、细胞凋亡、细胞癌变
B.①表示可遗传变异,②③④分别是基因突变、基因重组、染色体变异
C.①表示人类遗传病,②③④分别是单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病
D.①表示自然选择学说,②③④分别是过度繁殖、生存斗争、用进废退

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.生态学家高斯(Gau se)在0.5mL培养液中放入5个大草履虫,在培养第5天之后大草履虫的数量基本维持在375个左右,将此数值定为K值.关于K值的描述,正确的是(  )
A.高斯实验得到的K值仅适用于大草履虫在该培养条件下
B.高斯实验得到的K值也适用于大草履虫在其它培养条件
C.不同的物种在相同的环境条件下K值相同或近似
D.相同的物种在相同的环境条件下,K值一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列为有关动物细胞培养的叙述,其中不正确的是(  )
①用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织;
②将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞,也可用胃蛋白酶处理;
③在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液;
④动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞全部衰老死亡;
⑤动物细胞培养时用CO2培养箱维持适宜的pH;
⑥人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养,把细胞从一个培养瓶分装到多个培养瓶称为传代培养;
⑦培养瓶的内表面要粗糙、无毒、易于贴附,培养基中通常需加入血清、血浆的等天然成分;
⑧动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础.
A.③⑤⑧B.②③⑦C.②④⑦D.①⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.枯枝落叶是土壤有机物的主要来源,下表为三地区森林枯枝落叶量和土壤有机物现存量的调查数据,则分解者的作用由强至弱依次为(  )
北方森林温带落叶林热带雨林
枯枝落叶量(单位:t/ha)7.511.530
土壤有机物现存量(单位:t/ha)35155
A.热带雨林、温带落叶林、北方森林B.北方森林、温带落叶林、热带雨林
C.温带落叶林、北方森林、热带雨林D.温带落叶林、热带雨林、北方森林

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