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    16．假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔的研究过程及其定律分析不正确的是（　　）
    A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
    B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
    C．孟德尔遗传定律只能适用于进行有性生殖的真核生物核遗传
    D．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    分析 假说演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节．孟德尔通过运用统计学方法对一对相对性状的杂交实验分析发现F2都是3：1的分离比；揭示实验现象时孟德尔提出Fl 产生配子时，成对的遗传因子彼此分离的假说；提出假说，依据假说进行演绎，若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1：1；假说能解释自交实验，但是否成立需要通过实验去验证，最终得出结论．

    解答 解：A、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上，在F2中出现了性状分离，A正确；
    B、测交实验是对推理过程及结果进行的检验，为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，B正确；
    C、孟德尔发现的遗传规律不能解释所有遗传现象，只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传，C正确；
    D、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”，孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，D错误；
    故选：D．

    点评 本题考查孟德尔的杂交试验的研究过程，学生应理解并掌握孟德尔的实验过程及结论，验证设计并完成了测交实验；孟德尔遗传规律适用范围是有性生殖、真核生物、细胞核遗传．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
    B．酶是蛋白质
    C．酶不能脱离生物体的作用
    D．酶与无机催化剂没有本质区别

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    8．近年来，我国连续举办了一系列国际体育赛事，我国掀起了新的一轮全民运动热潮．下列体育运动中包含的生物学知识，叙述正确的是（　　）
    A．运动中血糖消耗，血液中胰高血糖素浓度增加
    B．血液中对剧烈运动产生的乳酸起到缓冲作用的物质是Na2CO3
    C．短跑运动员在比赛中听到枪声立即冲出起点，该调节属于神经调节
    D．马拉松运动员在比赛时，主要进行的是有氧呼吸，但血液中乳酸的含量也会增加

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    5．近些年，北京地区经常受雾霾天气的笼罩，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．从生态系统的成分分析，雾霾中的顿粒物属于非生物质和能量
    B．从生态系统的稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失
    C．从生态系统功能的角度分析，雾霾可能降低流人生态系统的总能量
    D．从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．已知豌豆的高茎（M）对矮茎（d）为显性．下列关于豌豆株高性状及其遗传的叙述，正确的是（　　）
    A．高茎豌豆自然状态下繁殖，子代一般不出现性状分离
    B．高茎豌豆作母本进行人工授粉前，应在开花后及时去除雄蕊
    C．只有矮茎豌豆作母本、高茎豌豆作父本杂交时，子代才同时出现矮茎和高茎
    D．测交所的子代中高茎：矮茎=1：1，由数量相等的雌雄配子所决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．a、b、c分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（　　）
    A．a图表示可以看到赤道板
    B．b图表示原核细胞分裂的某个阶段
    C．a图和c图是可来自同一个细胞
    D．c图细胞的子细胞染色体条数和c图相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列各项中有关装片的制作和观察步骤的描述，不正确的是（　　）
    A．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察
    B．观察细胞中的叶绿体：取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察
    C．还原糖的鉴定：向试管内注入苹果组织样液→注入刚配制的斐林试剂→放入盛有开水的烧杯中加热→观察
    D．观察细胞质壁分离：制作洋葱鳞片叶外表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→观察

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    4．下列关于内环境的叙述，不正确的是（　　）
    A．内环境包括血浆、组织液、淋巴等
    B．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官
    C．人体血浆的pH维持在7.35-7.45之间
    D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所

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    如图表示人体体液之间的部分关系，请回答下列问题。

    （1）淋巴细胞的内环境是 。①～⑥的相互关系中，物质交换是单向的是 _。

    （2） 细胞C最可能是 细胞。

    2）．下表是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液中与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。

    分泌腺体

    激素名称

    不缺碘人群激素含量

    缺碘人群激素含量

    补碘前

    补碘后

    甲状腺

    甲状腺激素

    正常

    降低

    正常

    下丘脑

    A

    正常

    B

    正常

    （1）表中A是______________，B应__________。甲状腺激素对下丘脑分泌激素A起________调节作用。

    （2）长期缺碘，成年人会表现出：①喜热、畏寒等体温偏低现象；②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是____________；现象②说明该激素对神经系统的作用是_____。通常，食用碘盐可以防治碘缺乏病。

    （3）体液调节与神经调节比较，作用范围_____，需要__________的运输。

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