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【题目】若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中错误的是

A. 细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息

B. 信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快

C. 若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞

D. 人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关

【答案】C

【解析】

激素和神经递质都与受体细胞表面的特异性受体结合,发挥作用。神经调节与体液调节相比:神经调节反应迅速、作用范围准确、比较局限、作用时间短暂,而体液调节反应速度较缓慢、作用范围广、作用时间长。

据图可知,甲属于体液调节,乙属于神经调节,细胞1分泌的物质随着血液循环与细胞2细胞膜表面的受体结合,发挥作用;在神经调节中,突触前膜释放的神经递质与突触后膜(细胞4)表面的受体结合,使突触后膜产生电位变化,受体的化学本质是糖蛋白,A正确;细胞3到细胞4的调节过程是神经调节,细胞1到细胞2是体液调节,与神经调节相比,体液调节的速度慢,B正确;下丘脑分泌的是促激素释放激素,作用于垂体,故若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2,则2可能是垂体细胞,C错误;人在寒冷环境时维持体温恒定的方式是神经-体液调节,在炎热环境中维持体温恒定的方式是神经调节,D正确;故选C

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物基因表达过程如图所示,下列叙述与该图相符的是

A. 图中核糖体移动的方向是从下到上

B. 该图表示的生理过程所需的能量主要是由线粒体提供

C. 多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

D. 在高倍镜下可以观察到核糖体由大小两个亚基组成

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【题目】下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是(  )
A.构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的
B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
C.ATP的产生都在线粒体膜上进行
D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输

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【题目】H+-ATPase是一种位于生物膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转达H+。该实例中H+的运输方式属于(

A.协助扩散B.主动运输C.自由扩散D.胞吞,胞吐

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【题目】下图表示细胞吸收甲、乙两种小分子物质过程中,物质运输速率和氧气浓度之间的关系。下列有关叙述正确的是

A.细胞吸收物质甲不消耗能量,属于自由扩散

B.乙可表示人体成熟红细胞吸收的钾离子

C.P点物质运输所需的能量主要来自线粒体

D.限制Q点运输速率的因素可能是载体蛋白的数量

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【题目】下图表示探究酵母菌细胞呼吸方式的实验材料和装置。下列相关叙述错误的是

A.甲组中设置的NaOH溶液能避免空气中CO2对实验的干扰

B.B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有溴麝香草酚蓝水溶液的锥形瓶

C.一段时间后,可用酸性重铬酸钾溶液来检测乙组中是否有酒精生成

D.溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄所经历的时间,甲组比乙组的长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某草原生态系统中的食物网。请回答问题:

(1)食物网由______交织而成,它反映了____________的关系。

(2)鼠类会影响牧草种群数量,对鼠类种群密度的调查一般采用____________。也可以通过样方法调查鼠洞来分析草原鼠害情况。三个调查人员各自随机布设样方如下图所示(图中阴影带为水泥小路,其他处为草地),其中最合理的是 _____(填序号)。

调查中某个样方内鼠洞分布示意图如下,该样方的鼠洞数应记为___________

(3)由于狼数量的减少,该生态系统曾一度遭到破坏,在牧民的努力下,有了一定程度的恢复,这种演替属于_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下面图解,回答问题:

(1) 填写虚线框内结构的名称

A________  B_______ C_____

(2) 生成此化合物的反应叫__________

(3) 该图所示为____肽化合物,它是由___种氨基酸构成。 

4)现要合成由100个氨基酸组成的蛋白质,由氨基酸排列顺序不同而形成的蛋白质种类最多有_________种。

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【题目】下列有关科学家与其科学成就的对应关系,不相符的是(  )
A.孟德尔﹣﹣发现了遗传三大定律
B.沃森、克里克﹣﹣建立了DNA分子的双螺旋结构模型
C.摩尔根﹣﹣基因在染色体上
D.格里菲思﹣﹣首次证明了DNA是遗传物质

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