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人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成并分泌激素。这些细胞位于

A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.Ⅰ.上世纪诞生的试管婴儿技术,解决了部分夫妇不育的问题,随着生物技术的发展,现代的试管婴儿技术还能解决部分肿瘤疾病、遗传性疾病的治疗等,实现优生优育.
(1)设计试管婴儿时,为了提高受孕率,胚胎移植时多采用多胚胎移植,因此需要激素处理,促进母亲排出更多的卵子.
(2)胚胎发育的卵裂期在透明带内进行.受精卵经72小时体外培养发育成32个细胞左右的胚胎,叫做桑椹胚,可用于胚胎移植.
(3)为了某些需要,需要对胚胎的性别进行鉴定.目前最有效最准确的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:从被测的囊胚中取出几个滋养层(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA进行扩增,用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)制成的探针进行检测,与SRY特异性探针出现阳性反应者,胚胎性别为男性.
Ⅱ.设计试管婴儿、克隆人等都是引起人们广泛争论的问题.我国不反对治疗性克隆,如图是治疗性克隆时获取病人胚胎干细胞的过程,请回答下列问题.

(4)图中细胞①是病人的体细胞(如皮肤细胞),细胞②往往是处于MⅡ中期的卵母细胞,去除其细胞核时,可用微型吸管把位于卵细胞膜和透明带之间的第一极体一并吸出.
(5)图示方法一和方法二都使用了去核卵母细胞,主要是因为卵母细胞的细胞质可以给体细胞的细胞核提供表达全能性的环境.两种方法得到的细胞③和④相当于受精卵,处于⑤时期的胚胎叫囊胚.
(6)将分离出的胚胎干细胞放人加有分化诱导因子的培养液中,诱导其定向分化成所需的各种特定类型细胞或器官:对于胰岛素缺乏型的糖尿病人,需要诱导产生胰岛B细胞;对于先天不能生成T细胞的免疫缺陷病人,需要诱导产生胸腺(填免疫器官).细胞分化的本质原因是基因选择性表达的结果.

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科目:高中生物 来源:2016届安徽省等六校教研会高三上一联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是

A.同一生物体的不同组织细胞分裂时,一个细胞周期持续的时间可能不同

B.细胞分化的实质是细胞内遗传信息的执行情况不同,与环境无关

C.细胞癌变是细胞内多个基因发生突变的一种累积效应

D.细胞的衰老和凋亡都与基因的选择性表达有关,有利于生物的发育与生存

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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

红细胞和肝细胞的内环境分别是

A.血液和组织液 B.组织液和淋巴

C.淋巴和血浆 D.血浆和组织液

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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是

A.激素的作用与神经系统的作用密切联系

B.能产生激素的细胞不一定能产生酶

C.激素产生后一般作用于其他细胞

D.能产生酶的细胞不一定能产生激素

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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

a、b两个神经元之间兴奋传递的方向是a→b,则这两个神经元的突触联系是

A.a的轴突末梢与b的轴突末梢

B.a的轴突末梢与b的树突末梢

C.a的树突末梢与b的轴突末梢

D.a的树突末梢与b的树突末梢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,错误的是(  )
A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度不同
B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构简单
C.草本阶段抵抗环境变化的能力弱于灌木阶段
D.灌木阶段形成后将完全取代原有的草本植物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在应用植物体细胞杂交技术获得白菜-甘蓝的操作步骤中,不正确的是(  )
A.用盐酸和酒精的混合液解离以获得原生质体
B.用聚乙二醇诱导白菜和甘蓝的原生质体融合
C.用植物组织培养技术把杂种细胞培养成植株
D.经筛选获得符合要求的白菜-甘蓝杂种植株

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是人体内环境稳态的部分调控简图,图中大写字母表示相应器官,小写字母表示相应物质,数字表示生理过程.据图回答下列问题:

(1)图中大写字母A、B表示的器官名称分别是下丘脑、胰岛、小写字母d是促甲状腺激素释放激素,f是抗利尿激素.
(2)b主要作用的靶细胞或组织有肝脏细胞.严重饥饿时,人体调节血糖水平的路径主要是④→⑤→⑥→②→③→④→⑤→⑦→⑧和肝糖原分解,而非平时的主要路径①→②→③,其生理意义是神经调控迅速,且肾上腺素具有协同作用.

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