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    如图是人体内局部组织细胞与内环境进行物质交换的示意图，①⑥处的箭头表示血液流动方向。下列相关叙述正确的是

    A．图中②④⑤共同构成人体的内环境

    B．当⑤处的渗透压升高时，则会引起垂体分泌的抗利尿激素增加

    C．分布于③④⑤的免疫反应都属于特异性免疫

    D．若图为胰岛组织，饭后一小时，①处的胰岛素浓度比⑥处低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．小麦的红粒、白粒由一对等位基因控制，有芒、无芒由另一对等位基因控制，这两对基因是自由组合的．有一株“红粒有芒”小麦，经自花授粉后获得320颗种子（F1）．播种后，若其中有60颗发育成红粒无芒植株，并有X颗发育为白粒无芒植株、Y颗发育为白粒有芒植株（X、Y均不为零），以理论推算，F1中与亲本基因型相同的应有（　　）
    A．20株B．60株C．80株D．180株

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省四校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    组成人体蛋白质的20种氨基酸对应的密码子共有

    A．4 B．20 C．61 D．64

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省四校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程，下列说法正确的是

    A．用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

    B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

    C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

    D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥一中等教研高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关群落和生态系统的说法，不合理的是

    A．样方法可用于植物种群密度和群落丰富度的调查，也可用于某些动物种群密度的调查

    B．随群落演替的进行，群落内物种丰富度增大，光能利用率增加

    C．行为信息只能在生物与生物之间传递

    D．人工高产鱼塘生态系统，物质可以自给自足，但能量需不断输入

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥一中等教研高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列遗传系谱图中，Ⅱ6不携带致病基因，甲种遗传病的致病基因用A或a表示，乙种遗传病的致病基因用B或b表示，分析正确的是

    A．I2的基因型 aaXBXB或aaXX

    B．II4的基因型为BbXAXA的概率是0

    C．Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率为1/16

    D．通过遗传咨询可确定Ⅳn是否患遗传病

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥一中等教研高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某高等植物体内的生理过程，有关分析正确的是

    A．阶段Ⅰ生成的NADPH将作为还原剂参与二氧化碳的固定

    B．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅱ、Ⅲ

    C．过程Ⅲ可为细胞内蛋白质合成提供动力

    D．过程④⑤进行的场所分别是细胞质基质和线粒体

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽合肥第八中学高三上学期第一次段考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群和群落的描述正确的是

    A.种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征

    B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大

    C.群落中不同种群间竞争的结果常表现相互抑制

    D.群落演替总是从地衣阶段走向森林阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．生物膜的基本支架是（　　）
    A．糖蛋白B．磷脂双分子层C．蛋白质D．糖脂和糖蛋白

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