组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
AFT 剂量(mg/kg 体重) | 0 | 14 | 28 | 46 | 140 |
红细胞数量(万/mm3) | 904 | 887.2 | 856.4 | 696.1 | 519.1 |
白细胞数量(万/mm3) | 0.76 | 1.07 | 1.24 | 1.32 | 1.42 |
分析 黄曲霉素能与tRNA结合,抑制tRNA与氨基酸的结合,说明其能抑制蛋白质合成的翻译过程;黄曲霉素还能与DNA分子中的鸟嘌呤(G)结合,结合后的G能与碱基T互补配对,说明其能诱导基因突变.
分析表中数据:随着AFT剂量的增大,小鼠白细胞的数量逐渐增多,而白细胞的数量逐渐减少.
解答 解:(1)AFT易溶于脂肪,而脂肪在人体内作为贮能物质,难分解易贮存,因此,AFT容易在食物链中会发生富集现象.
(2)①黄曲霉素(AFT)能与tRNA结合,抑制tRNA与氨基酸的结合,而tRNA是翻译的条件,所以黄曲霉素抑制了翻译过程,从而干扰了蛋白质的生物合成.
②曲霉素能与DNA分子中的鸟嘌呤(G)结合,结合后的G能与碱基T互补配对.第249位氨基酸密码子的第三个碱基发生了改变,即由AGG转变为AGA.基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换,可见这种基因突变属于碱基对的替换.
(3)该实验的目的是要研究AFT对动物血液中红细胞和白细胞数量的影响.
①分析表中数据可知:随着AFT剂量的增大,小鼠白细胞的数量逐渐增多,而白细胞的数量逐渐减少.可见,AFT剂量与小鼠白细胞数量呈正相关,而与小鼠红细胞数量呈负相关,说明AFT对动物血液有毒性(可导致贫血).
②采用血球计数板计数时,应先盖盖玻片,再在盖玻片的边缘滴加红细胞悬浮液,使细胞自行渗入,若先滴加红细胞悬浮液,再在盖生盖玻片,则实验操作统计的数据比正确操作时统计的数据偏大.
故答案为:
(1)易溶于脂肪 升高
(2)①翻译
②AGA 碱基替换
(3)①正相关 AFT对动物血液有毒性(可导致贫血)
②不规范,统计数据偏大
点评 本题以黄曲霉毒素为素材,考查基因控制蛋白质合成、基因突变和实验探究,意在考查考生理解转录和翻译的条件,理解基因突变的过程,分析表格得出实验结论的能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传病是由于致病基因的存在而引起的疾病 | |
B. | 基因突变是染色体的某一个位点上基因的改变,由于基因突变而导致的疾病有时可以通过光学显微镜观察作出判断 | |
C. | 红绿色盲基因在遗传上具有交叉遗传的特点,即母亲的红绿色盲基因只能传给她的儿子,儿子的红绿色盲基因只能传给他的女儿 | |
D. | 父母都是甲种病患者,他们生了一个正常的儿子(不考虑基因突变情况),据此可以推断,甲种病的致病基因为常染色体上的显性基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某蛋白质失活的可能是Tpel引起该蛋白质分子空间结构改变 | |
B. | 细胞凋亡的原因是细胞内全部基因不能表达 | |
C. | 癌细胞是一类能不断分裂,但不能分化的细胞 | |
D. | 癌变前后的细胞中,基因种类和数量存在差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能合成酶的细胞也能合成ATP | |
B. | 消化道内蛋白质的水解与ATP的水解相联系 | |
C. | 同一生物体的不同功能细胞中,酶的种类完全不同 | |
D. | 加酶洗衣粉中常添加固定化的碱性蛋白酶和碱性脂肪酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素和赤霉素的作用原理相同 | |
B. | “X”表示的是促进作用 | |
C. | 植物生长主要是生长素作用的结果 | |
D. | 欲证明两种激素的协同作用,至少需设置4组实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鲁宾和卡门运用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自于水 | |
B. | 孟德尔运用假说-演绎法揭示了生物遗传的基本规律和基因的本质 | |
C. | 萨顿运用类比推理法得出基因位于染色体上的推论 | |
D. | 沃森和克里克运用模型建构法揭示了DNA分子双螺旋结构的主要特点 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州思南中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中下列哪一项条件是不需要的( )
A.消毒灭菌 B.适宜的温度
C.充足的光照 D.适宜的养料和激素
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