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胰岛细胞能分泌胰岛素(一种分泌蛋白),与它的合成、运输和分泌有关的细胞器是(  )
A、中心体、内质网和高尔基体
B、核糖体、内质网和高尔基体
C、线粒体、内质网和高尔基体
D、内质网、高尔基体和染色体
考点:细胞器之间的协调配合
专题:
分析:分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜.
解答: 解:根据试题的分析可知:分泌蛋白的合成、运输和分泌有关的细胞器核糖体、内质网和高尔基体.
故选:B.
点评:本题考查了分泌蛋白的合成、运输和分泌有关的细胞器,压在考查细胞器的协调配合、分工合作,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示基因工程的主要操作步骤请据图回答.

(1)①过程是
 
,需要
 
酶参与.
  ②过程是
 
,需要
 
酶参与.
(2)③过程中使用CaCl2处理受体细胞可以增大
 
,使重组质粒进入受体细胞.
(3)重组DNA分子进入受体细胞后,受体细胞必须
 
,才能说明目的基因完成了表达过程.
(4)不同生物之间能够进行转基因,从物质基础来看原因是
 
;从结构基础来看原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人因为交通事故导致脊髓胸段折断、大脑皮层语言中枢H区(听觉性语言中枢)受损,下列现象会出现的是(  )
A、听觉丧失而听不懂他人讲话
B、不能发生膝跳反射
C、刺激下肢有感觉但不能运动
D、大小便失禁

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A、细胞分化导致基因选择性表达,使细胞种类增多
B、有丝分裂对保持细胞遗传性状的稳定具有重要意义
C、细胞凋亡虽然不受基因的控制,但有利于个体生长发育
D、原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程.下列有关说法不正确的是(  )
A、①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
B、该过程可以说明各细胞器的结构和功能之间具有密切的关系
C、b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D、图解中的b、c过程在原核细胞中也可以进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键.下列叙述不正确的是(  )
A、选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞
B、选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率
C、选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体
D、选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗

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科目:高中生物 来源: 题型:

对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见图:据图得出的正确结论是(  )
A、2,4-D浓度超过25mg?L-1,对果实发育起抑制作用
B、2,4-D与生长素的作用效果相同
C、2,4-D诱导无子番茄的最适浓度大约为20mg?L-1
D、2,4-D不仅有促进茎伸长的作用,还有促进果实发育的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图几种实验装置中,其中有错误的是(  )
A、叶绿体色素分离实验
B、土壤小动物类群丰富度实验
C、探究酵母菌细胞呼吸方式实验
D、果酒发酵实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系.下面是人体内环境稳态概念图,据图回答:
(1)图中①③分别代表
 
 

(2)正常人血浆pH为
 

A.7.35~7.45         B.7~8
C.6~7               D.7.25~7.35
(3)血浆的pH之所以能保持稳定,与它含有
 
等离子有关.
(4)要完成图中体现的生理活动,除了呼吸系统、消化系统和排泄系统之外,还需要
 
系统的参与.
(5)目前普遍认为
 
网络是机体维持稳态的主要调节机制.

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