A. | ①②③⑥ | B. | ①②③④⑤⑥ | C. | ①②③⑤ | D. | ②③④⑤⑥ |
分析 DNA分子复制时,以DNA的两条链为模板,合成两条新的子链,每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链,称为半保留复制.
DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期
DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)
DNA复制过程:边解旋边复制.
DNA复制特点:半保留复制.
DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA.
DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性.
解答 解:①ATP是直接能源物质,为DNA复制提供能量,需要;
②DNA分子是复制的模板,需要;
③酶是催化剂,需要;
④DNA复制不需要脂质;
⑤氨基酸是合成蛋白质的原料,不需要;
⑥游离的脱氧核苷酸分子是复制的原料,需要.
所以实验室内模拟生物体的DNA复制必需的一组条件是①②③⑥.
故选:A.
点评 本题考查DNA分子复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届四川省南充市高三第三次高考适应性考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
请分析回答下列有关生物遗传、变异、进化和细胞增殖问题:
(1)野茉莉是一种雌雄同花的植物,其花色形成的生化途径如下图所示,5对等位基因独立遗传,显性基因控制图示相应的生化途径,若为隐性基因,相应的生化途径不能进行,且C基因与D基因间的相互影响不考虑。(注:红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色,三种色素均不存在时表现为白色。)
①野茉莉花共有________种基因型。
②若要验证基因自由组合定律,能否利用基因型为AabbccDdee的个体自交来验证,为什么?____________________________________________________
③将基因型为AaBbccDDEE的植株与隐性纯合体测交,后代的表现型及比例为___________。
(2)某二倍体植物的花色有红花和白花两种,由位于常染色体上的等位基因B和b控制。已知白花植株不育。现利用红花植株进行系列实验,结果如表。请回答:
实验1:红花植株自交 结果:F1红花:白花=1:1
实验2:F1红花植株的花粉离体培养→秋水仙素处理所获得的幼苗 结果:全为白花
①让红花植株自交,子一代中基因B的频率为 %.
②科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中,存在“嵌合体”的问题,即植株中有的细胞中有1个染色体组,有的细胞中有2个染色体组,造成此问题的原因最可能是 。
(3)动物体细胞中某对同源染色体多出 1条的个体称为“三体”。研究发现,该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育,而多1条染色体的雄配子不可育。该种动物的尾形由常染色体上的等位基因 R、r 控制,正常尾对卷曲尾为显性。有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体,其10号常染色体多出 1 条,其余染色体均正常。(注:“三体”细胞在减数分裂过程中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。)
①该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的_______配子异常所致,这种变异属于可遗传变异中的___________。
②欲判断基因 R、r 是否位于 10 号常染色体上,可让这只卷曲尾的雌性“三体”与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1 , 再让F1雌雄个体自由交配得F2。 若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为_______,则基因 R、r 位于 10 号常染色体上;若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为_______,则基因 R、r 位于其他常染色体上。
(4)用显微镜观察二倍体动物初级精母细胞分裂中期,若从细胞一极观察,则可见染色体的排列情况是下面图中的__________(从A-D中选择填写)
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科目:高中生物 来源:2016届江西省五市八校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家R.L.Smith研究了不同种类动物的能量变化情况,部分结果如下表所示。下列叙述不正确的是( )
A.收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动
B.表中几种动物同化效率(A/I)不同是因为能量传递效率不同
C.黄鼠的生长效率(P/A)较低的原因是呼吸消耗的能量较多
D.占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马铃薯条通过渗透吸(失)水改变其长度 | |
B. | 0.10mol/L蔗糖溶液中马铃薯细胞质壁分离 | |
C. | 马铃薯细胞细胞液浓度相当于0.30mol/L的蔗糖溶液 | |
D. | 在0.40mol/L蔗糖溶液中马铃薯细胞失水皱缩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若丙图中X表示pH,则Y对应甲图中的b,①②③可分别对应乙图中的A、C、B | |
B. | 若丙图中X表示温度,则Y对应乙图中的B,①②③可分别对应甲图中的a、c、b | |
C. | 若pH由b降到a,则图丁中的E点下移,D点右移 | |
D. | 若温度由B降到A,则图丁中的E点不移动,D点右移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “质壁分离”的“质”是指细胞质,“壁”代表细胞壁 | |
B. | 甲同学观察到自动复原,原因是离子进入液泡后使细胞液浓度增大从而主动吸水复原 | |
C. | 乙同学在做质壁分离复原时,细胞不能再吸水经明细胞液浓度与外界溶液浓度相等 | |
D. | 质壁分离过程中细胞液中的水分子出细胞穿过4层磷脂分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核与细胞质相互依存 | B. | 环境因素对细胞的影响 | ||
C. | 特定的遗传物质起决定作用 | D. | 细胞的功能决定了其寿命 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组 别 | 材 料 | 实 验 条 件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 苹果 | 斐林试剂 | 还原糖检测和鉴定 |
C | 鸡蛋 | 试剂 | 蛋白质检测和鉴定 |
D | 哺乳动物成熟红细胞 | 蒸馏水 | 细胞吸水涨破 |
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