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    3．某科研人员为了探究生长素类似物萘乙酸对萝卜幼苗生长的影响做了如下实验：
    ①将长势一致的萝卜幼苗随机分为若干组，每组1株．
    ②配制四组不同浓度的萘乙酸溶液：A=2.500mg/L、B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.250mg/L
    ③用不同浓度的萘乙酸溶液分别处理四组萝卜幼苗，并置于相同且适宜的环境条件下培养一段时对幼苗叶绿素含量测量数据如图所示：
    （1）据图可知，随着萘乙酸浓度的升高，萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐增加．
    （2）有人指出本实验的操作步骤①、②均存在缺陷，不仅无法证明萘乙酸的作用，也不能保证实验数据的准确性．请你提出修改意见：
    ①将1株改为20株（或其它合理答案）
    ②增加空白对照组，即蒸馏水处理
    （3）本实验还获取了不同浓度萘乙酸对样品中可溶性蛋白含量的有关数据，如表：
    处理样品鲜量（g）单位质量样品鲜量中可溶性蛋白含量（mg/g）
    A　　　 0.5111.05
    　B　　　 0.5111.03
    　C　　　 0.5610.82
    　D　　　 0.5410.06
    　E　　　 0.619.97
    注：E用等量蒸馏水处理由数据分析可以得出，单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量最高的组别是A．表中数据是（是/否）支持萘乙酸能够增高萝卜幼苗单位重量中蛋白质含量，原因是萘乙酸处理的组别中可溶性蛋白含量均高于对照组．欲确定使用萘乙酸的最适浓度，应该在浓度范围内设计实验进一步确定其精确值0--3.125mg/L．

    分析 阅读题干可知，该实验的目的是探究生长素类似物萘乙酸对萝卜幼苗生长的影响，实验的自变量是萘乙酸的不同浓度，因变量是叶绿素的含量及可溶性蛋白质的含量．
    1、分析柱形图：萘乙酸浓度在2.500～6.250mg/L范围内，随着萘乙酸浓度的升高，萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐增加，按照实验设计的对照原则结合题图信息解答（1）、（2）；
    2、分析表格：E用等量蒸馏水处理，作为对照组；样品鲜重均比对照组小，但单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量均比对照组高，分析、处理表格中实验数据并进行推理获取结论，解答（3）．

    解答 解：（1）据图可知，随着萘乙酸浓度的升高，萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐增加．
    （2）步骤①中，每组2株幼苗，存在偶然性，应将2株改为20株；实验设计要遵循对照原则，该实验还缺少对照组，因此应该增加空白对照组，即蒸馏水处理．
    （3）由表中数据可知，A组单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量最高．A～D组单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量均比对照组高，由此可见，表中数据能支持萘乙酸能够增高萝卜幼苗单位重量中蛋白质含量．欲确定使用萘乙酸的最适浓度，应该在0--3.125mg/L浓度范围内缩小浓度梯度进一步进行实验．
    故答案为：
    （1）增加
    （2）①将1株改为20株（或其它合理答案）    ②增加空白对照组，即蒸馏水处理
    （3）A    是    萘乙酸处理的组别中可溶性蛋白含量均高于对照组    0--3.125mg/L

    点评 本题结合图表，考查生长素类似物在农业生产实践中的作用及探究实验，要求考生明确实验的目的，掌握探究实验的原则，能对实验步骤进行修善；能分析图表提取有效信息，并得出正确的结论，属于考纲理解和应用层次的考查

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某单基因遗传病的家系图。由第I代至第III代的生育过程中没有发生基因突变。如果III1患有该遗传病的概率是1/8，下列哪一条件不合理（ ）

    A．该病致病基因为核基因

    B．I1为该致病基因的携带者

    C．Ⅱ3为正常男子

    D．Ⅱ3将X染色体传给III1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于干细胞叙述错误的是（　　）
    A．通过转基因技术，成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能恢复正常，当她与正常男性结婚，所生子女的表现型都正常
    B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
    C．造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的
    D．组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．植物生理学家对黑藻光合作用进行了大量的研究，下边是其中的一些实验曲线，请回答下列问题：

    （1）某小组用黑藻进行光合作用的实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下放出气泡．他们以灯作为光源，移动灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线x所示，该实验研究的是光照强度对光合速率的影响，以衡量光合速率；A点的C3含量小于（填“大于”、“小于”或“等于”）C点．
    （2）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线y和曲线z，D点的限制因素是温度．
    （3）科学家分离出黑藻中的叶绿体（见图2叶绿体的模式图）在适宜条件下培养，在③上发生的能量转换为光能转换为ATP中活跃化学能，由③转移至④的物质主要包括ATP、[H]．
    （4）图3中如光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量等于（填“大于”、“小于”、“等于”或“无法比较”） 30℃时光合作用制造的有机物的量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（　　）
    A．热带雨林营养结构复杂，其恢复力稳定性强
    B．生态系统“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性
    C．不同的生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同
    D．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．一个初级精母细胞内有8条染色体，经减数分裂后，可能产生的精子种类和实际产生的精子种类 （不考虑交叉互换）（　　）
    A．16种.2种B．32种.4种C．8种.4种D．16种.8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关ATP的叙述，都不正确的一组是（　　）
    ①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP
    ②植物细胞产生的ATP，均可用于一切生命活动
    ③ATP中的能量可来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能
    ④ATP和RNA具有相同的五碳糖
    ⑤在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP
    ⑥ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同
    ⑦ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质
    ⑧ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异．
    A．①②⑦⑧B．①②③④C．⑤⑥⑦⑧D．③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．核酸是一切生物的遗传物质，通过复制、转录、翻译等过程传递遗传信息．以下说法错误的是（　　）
    A．多起点复制大大提高了DNA分子的复制效率
    B．可遗传变异不一定涉及核酸分子结构的变化
    C．一般而言，RNA是单链核酸分子，不含氢键
    D．RNA聚合酶具有识别DNA特异性序列的功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生物学实验的叙述，不正确的是（　　）
    A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；探索酶活性受温度影响实验中，一般不用过氧化氢与过氧化氢酶
    B．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢
    C．用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
    D．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同

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