A. | 将图甲中刺激点移到X处,显示的膜电位变化幅度相同 | |
B. | 钠离子大量内流是发生在cd段 | |
C. | a至b段为动作电位 | |
D. | 图乙显示的是膜内电位 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质 | |
B. | 绿色植物可以合成自身所需的蛋白质 | |
C. | tRNA、mRNA都参与蛋白质的合成 | |
D. | 肺炎双球菌利用人体细胞核糖体合成自身的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该细胞一定是次级卵母细胞或极体 | |
B. | 该细胞的染色体数、染色单体数、DNA数分别为2、4、4 | |
C. | 此时期核基因转录停止,细胞质核糖体上的翻译仍可进行 | |
D. | 若该细胞为雄蜂的精母细胞,则同源染色体之间能发生交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁对进出细胞的物质具有选择作用 | |
B. | 细胞膜上的脂质包括磷脂、脂肪和胆固醇 | |
C. | 酵母菌分泌的淀粉酶是在核糖体上合成的 | |
D. | ATP都是在生物膜上产生的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 稻田生态系统的基石是河蟹和水稻 | |
B. | 水稻长势整齐的稻田群落不存在垂直分层现象 | |
C. | 稻田养蟹实现了能量的多级利用 | |
D. | 稻田中氮元素可循环利用,因而不需要施肥 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗 | |
B. | 用激素治疗疾病时,只能注射而不能口服 | |
C. | 切除甲状腺的患在需长期用甲状腺激素 | |
D. | 给雌雄亲鱼注射促性腺激素能促进卵和精子成熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不含激素类似物的实验为空白对照 | |
B. | 甲对微型月季插条生根的作用是促进生根 | |
C. | 乙对微型月季插条生根的作用是抑剌生根 | |
D. | 甲和乙对插条生根的作用体现了激素作用的两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①可以表示经过秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜的体细胞的基因组成 | |
B. | ②可以表示果蝇体细胞的基因组成,该细胞中有2个染色体组 | |
C. | ③可以表示香蕉体细胞的基因组成 | |
D. | ④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成,该细胞中有一个染色体组 |
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