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下列关于同源染色体和四分体“一定”的叙述,正确的是(  )。

A.同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对
B.四分体一定含有4条姐妹染色单体
C.一个四分体一定是一对同源染色体
D.一对同源染色体一定是一个四分体

C

解析试题分析:同源染色体在减数第一次分裂时能够配对,在有丝分裂过程中不发生配对,故A错误;四分体中含有4条染色单体,只有一条染色体上的两条单体叫做姐妹染色单体,故B错误;一个四分体指的是联会的两条同源染色体,故C正确;一对同源染色体如果没有联会,不能形成四分体,故D错误。
考点:本题考查同源染色体和四分体的概念的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

既可用于基因工程技术又可用于细胞融合技术的是(  )

A.病毒B.纤维素酶C.聚乙二醇 D.质粒

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有人测定甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率,并分别与30℃时测定的数据比较,如果如图所示。下列分析中,错误的是(  )

A.温度超过40℃,甲的氧气的释放量下降
B.温度为55℃,乙不能积累有机物
C.乙比甲耐高温,因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降
D.甲在47℃的温度下光合速率为O,表明甲死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对比DNA和RNA的化学成分,RNA特有的是

A.核糖和胸腺嘧啶
B.核糖和尿嘧啶
C.脱氧核糖和尿嘧啶
D.脱氧核糖和胸腺嘧啶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是(   )

A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析
D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

地球上最基本的生命系统是 (  )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示番茄随环境中氧浓度的变化,从培养液中吸收Ca2和Si4的曲线。 影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是(  )

A.离子浓度、载体数量     B.离子浓度、呼吸作用强度
C.载体数量、离子浓度  D.载体数量、呼吸作用强度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体受到寒冷或过度紧张刺激时,在神经系统影响下,机体内相应激素的合成和分泌也会有所变化,下列叙述正确的是(   )

A.寒冷或过度紧张时,下丘脑可合成和分泌促甲状腺激素
B.当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,会抑制垂体合成和分泌甲状腺激素
C.当血液中甲状腺激素含量降低时,对下丘脑和垂体的抑制作用加强
D.甲状腺活动的调节过程属于反馈调节,这种调节可以使血液中的激素维持相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,不正确的是(   )

A.当人体内血糖含量降低时,胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加
B.在反射弧中,决定兴奋单向传导的结构是突触
C.Na2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质
D.当人所处环境温度从35oC降至5oC时,耗氧量增加,尿量增加,酶活性基本不变

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