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    人的体细胞内含有23对同源染色体，在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时（着丝点已分裂），细胞内不可能含有（ ）

    A.44条常染色体+XX性染色体

    B.44条常染色体+XY性染色体

    C.44条常染色体+YY性染色体

    D.两组数目和形态相同的染色体

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省南通市高三第三次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统结构、功能以及稳定性的叙述，正确的是

    A．生态系统中的生产者都属于能量金字塔的同一营养级

    B．稳定的生态系统如没有物质和能量的输入也能维持稳定

    C．生态系统中的信息传递对所有捕食者来说都是有利的

    D．一个越不容易被破坏的生态系统一旦被破坏后恢复起来越容易

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省高二上学期期中文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    区别组成蛋白质20种氨基酸的依据是 （ ）

    A．氨基酸数目不同 B．R基不同 C．羧基不同 D．碳原子数目不同

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （每空1分，共10分）下列是有关细胞分裂的问题。图１表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图２表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答：

    （1）图1中AB段形成的原因是________，该过程发生于细胞分裂的________期，图1中CD段形成的原因是________。

    （2）图2中________细胞处于图1中的BC段，图2中________细胞处于图1中的DE段。

    （3）就图2乙分析可知，该细胞含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________，该细胞处于________分裂的________期，其产生的子细胞名称为________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学学完“减数分裂”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的( )

    A.我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多

    B.我和弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染色体也是完全一样的

    C.我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的

    D.我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在细胞减数分裂过程中,姐妹染色单体分开的时期是（ ）

    A．减Ⅰ前期 B．减Ⅰ中期 C．减Ⅱ后期 D．减Ⅱ末期

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列符号代表精子的染色体，a和a′、b和b′、c和c′为同源染色体，下列来自同一精原细胞的精子是（ ）

    A.abc′、ab′c、ab′c、abc

    B.a′bc、ab′c、ab′c、a′ b′c′

    C.ab′c′、a′bc、a′bc′、abc

    D.ab′c、a′bc′、ab′c、a′bc′

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分，每空1分）将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗（28株/m2）和3种杂草（均为1株/m2），随机向不同小区引入不同密度的福寿螺（取食水生植物）。一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。

    （1）本实验的自变量是______________________________，用样方法调查水花生种群密度时，常用的取样方法有_______________________________________________。

    （2）稻田生态系统中的福寿螺属于__________________，它和鸭舌草之间构成______________关系。

    （3）实验期间，中密度处理小区福寿螺种群的出生率_________死亡率，高密度处理小区的水花生种群数量呈_____型增长。

    （4）若实验结束后停止人工管理，低密度处理小区将经历____________演替，时间足够长，最可能演替为以____________为主的水生植物群落。

    （5）若实验结束后除去福寿螺和杂草，该生态系统的______________稳定性将降低。

    （6）水稻开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，才会开花。由此可见 ,离不开信息的传递。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高二第二学期段考文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个阴湿的山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、老鼠等动物。它们共同构成一个（ ）

    A．食物网 B．生态系统 C．生物群落 D．种群

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