基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因遵循自由组合定律，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是
A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和81
小学教材完全解读系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 性状是由遗传因子（即基因）控制，在体细胞中是成对的 | |
| B． | 在形成配子时，成对的基因彼此分离，分别进入到不同的配子中 | |
| C． | 一对等位基因中，显性基因对隐性基因呈完全显性 | |
| D． | 若F1 产生的配子之比接近1：1，则测交后代两种表现型比例为1：1 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南信阳高级中学高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图中图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是
选项 | a | b | c |
A | 生物大分子 | 细胞 | 组织 |
B | 个体 | 种群 | 群落 |
C | 生态系统 | 群落 | 种群 |
D | 组织 | 系统 | 器官 |
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省佛山市高二10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
根据以下材料：①藏报春甲（aa）在20℃时开白花；②藏报春乙（AA）在20℃时开红花；③藏报春丙（AA）在30℃时开白花。在分析基因型和表现型相互关系时，下列说法正确的是
A．由材料①②可知生物的性状表现是由基因型决定的
B．由材料①③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的
C．由材料②③可知环境影响基因型的表达
D．由材料①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省佛山市高二10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时，DNA含量的分布如图乙所示，该化合物所起的作用是
A．抑制DNA复制的起始
B．刺激不受控制的细胞分裂
C．在任何阶段都抑制DNA的复制
D．抑制细胞质分裂
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省佛山市高二10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列癌细胞具有的特征中，不正确的是
A．能够无限增殖 B．癌细胞表面糖蛋白减少
C．癌细胞的形态结构发生了变化 D．癌细胞含水量减少
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林扶余第一中学高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图表示某种病毒先后两次感染人体后，人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度之间的关系，分析回答：
(1)在a、b、c中表示病毒增殖曲线的是_______________，表示抗体产生的曲线是_______________。
(2)图中可见再次感染时抗体产生水平明显比初次感染_________，而且__________________。
(3)如果在初次感染前一个月给人体注射过相应疫苗，会使其在感染后无明显症状出现，原因是人体内_______________，这种免疫属于特异性免疫中的____________ 免疫。
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| 年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | … | |
| 基因型 | SS（黑色） | 10% | 11.5% | 15% | 19% | |
| Ss（黑色） | 20% | 23% | 31% | 35% | ||
| ss（浅色） | 70% | 65.5% | 54% | 46% | ||
| A． | 第2年S基因的频率是23%、s基因的频率是77% | |
| B． | 工业发展过程中污染物促使s基因向S基因突变 | |
| C． | 该现象说明自然选择直接作用对象是生物的表现型 | |
| D． | 黑色个体更适应后工业化环境是自然选择的结果 |
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