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    稻田中除了水稻外，还有杂草、田螺等生物。
    （1）调查稻田中田螺种群密度时可以采用样方法，选取样 方的关键是           。根据右侧的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为           。

    样方编号
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    样方面积（㎡）
    		1
    		1
    		1
    		1
    		1
    		1
    田螺数量（只）
    		15
    		18
    		15
    		19
    		15
    		14
     
    （2）稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有 关，并影响作物的价值。图中曲线
           （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点，则控制在    点时收益最大。

    （3）如在适当时间将鸭引入稻田，鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食，从而可以减少    使用，减轻环境污染。稻田生态系统中的     能将鸭的粪便分解成     以促进水稻的生长。

    （1）随机取样       16   （2） I    B   （3）农药   分解者     无机物

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （14分）某生物小组把调查某一农田生态系统作为研究性学习课题，他们认真考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程，下面是该小组的部分调查内容及其感想和建议。
    （1）在稻田分蘖期间，农民下田拔草，捕捉稻苞虫，喷洒农药，目的是                ；
    （2）八月中旬，稻田不灌溉，还排放稻田积水，进行搁田（亦称“烤田”），发现从稻田中流入沟渠的水不久呈绿色，这可能是                                      的缘故
    （3）稻谷收获之后，有不少农民在田里焚烧稻秆。请你对这种做法作出评价并提出两项对秸秆的合理利用措施。你的评价是：                                           。
    你的合理利用措施是：                                                    。
    （4）小组还调查了该田中的其他生物，除了水稻、稗和以它们为食的稻苞虫外，还有稻苞虫的天敌蜘蛛和杀螟杆菌等，请以食物网的形式写出该生态系统中相关生物的营养关系。
    （5）利用蜘蛛和杀螟杆菌对稻苞虫进行的防治称为                    ，这种防治在生态学上的意义在于                                                   。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省罗源县第一中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：综合题

    某生物小组把调查某一农田生态系统作为研究性学习课题，他们认真考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程，下面是该小组的部分调查内容及其感想和建议。
    （1）在稻田分蘖期间，农民下田拔草，捕捉稻苞虫，喷洒农药，目的是                ；
    （2）八月中旬，稻田不灌溉，还排放稻田积水，进行搁田（亦称“烤田”），发现从稻田中流入沟渠的水不久呈绿色，这可能是                                      的缘故
    （3）稻谷收获之后，有不少农民在田里焚烧稻秆。请你对这种做法作出评价并提出两项对秸秆的合理利用措施。你的评价是：                                           。
    你的合理利用措施是：                                                    。
    （4）小组还调查了该田中的其他生物，除了水稻、稗和以它们为食的稻苞虫外，还有稻苞虫的天敌蜘蛛和杀螟杆菌等，请以食物网的形式写出该生态系统中相关生物的营养关系。
    （5）利用蜘蛛和杀螟杆菌对稻苞虫进行的防治称为                    ，这种防治在生态学上的意义在于                                                   。

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省高二下学期第一次月考生物试卷 题型：综合题

    某生物小组把调查某一农田生态系统作为研究性学习课题，他们认真考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程，下面是该小组的部分调查内容及其感想和建议。

    （1）在稻田分蘖期间，农民下田拔草，捕捉稻苞虫，喷洒农药，目的是                 ；

    （2）八月中旬，稻田不灌溉，还排放稻田积水，进行搁田（亦称“烤田”），发现从稻田中流入沟渠的水不久呈绿色，这可能是                                       的缘故

    （3）稻谷收获之后，有不少农民在田里焚烧稻秆。请你对这种做法作出评价并提出两项对秸秆的合理利用措施。你的评价是：                                            。

    你的合理利用措施是：                                                     。

    （4）小组还调查了该田中的其他生物，除了水稻、稗和以它们为食的稻苞虫外，还有稻苞虫的天敌蜘蛛和杀螟杆菌等，请以食物网的形式写出该生态系统中相关生物的营养关系。

    （5）利用蜘蛛和杀螟杆菌对稻苞虫进行的防治称为                     ，这种防治在生态学上的意义在于                                                    。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届山东省济宁市高二3月月考生物试卷 题型：综合题

    （14分）某生物小组把调查某一农田生态系统作为研究性学习课题，他们认真考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程，下面是该小组的部分调查内容及其感想和建议。

    （1）在稻田分蘖期间，农民下田拔草，捕捉稻苞虫，喷洒农药，目的是                 ；

    （2）八月中旬，稻田不灌溉，还排放稻田积水，进行搁田（亦称“烤田”），发现从稻田中流入沟渠的水不久呈绿色，这可能是                                       的缘故

    （3）稻谷收获之后，有不少农民在田里焚烧稻秆。请你对这种做法作出评价并提出两项对秸秆的合理利用措施。你的评价是：                                            。

    你的合理利用措施是：                                                     。

    （4）小组还调查了该田中的其他生物，除了水稻、稗和以它们为食的稻苞虫外，还有稻苞虫的天敌蜘蛛和杀螟杆菌等，请以食物网的形式写出该生态系统中相关生物的营养关系。

    （5）利用蜘蛛和杀螟杆菌对稻苞虫进行的防治称为                     ，这种防治在生态学上的意义在于                                                    。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物小组把调查某一农田生态系统作为研究性学习课题，他们认真考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程，下面是该小组的部分调查内容及其感想和建议。

    （1）在稻田分蘖期间，农民下田拔草，捕捉稻苞虫，喷洒农药，目的是         ；

    （2）八月中旬，稻田不灌溉，还排放稻田积水，进行搁田（亦称“烤田”），发现从稻田中流入沟渠的水不久呈绿色，这可能是                        的缘故；

    （3）稻谷收获之后，有不少农民在田里焚烧稻秆。请你对这种做法作出评价并提出两项对秸秆的合理利用措施。                      。

    （4）小组还调查了该田中的其他生物，除了水稻、稗和以它们为食的稻苞虫外，还有稻苞虫的天敌蜘蛛和杀螟杆菌等，请以食物网的形式写出该生态系统中相关生物的营养关系。

    （5）利用蜘蛛和杀螟杆菌对稻苞虫进行的防治称为       ，这种防治在生态学上的意义在于        。

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