关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是
| A．用含有放射性同位素35S和32P的培养基培养细菌，再在其中培养噬菌体 |
| B．用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 |
| C．用35S标记噬菌体侵染细菌的实验中，上清液的放射性很高说明蛋白质不是遗传物质 |
| D．在子代噬菌体中有32P ，证明DNA是遗传物质 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示某生态系统的食物网图。下列有关叙述中，不正确的是
| A．食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级 |
| B．该图中只体现生态系统的两种成分，未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者 |
| C．维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分只有生产者——绿色植物 |
| D．该食物网由7条食物链组成，鹰为最高营养级 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列符合现代生物进化理论观点的是
| A．生物进化的基本单位是生物的个体 |
| B．生物的进化对于环境的改变是没有影响的 |
| C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 |
| D．生物进化的实质是种群基因频率的定向改变 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关生物实验试剂和原理的说法正确的是：（ ）
| A．溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在，在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色 |
| B．恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均应用了同位素标记 |
| C．用健那绿染色时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴 |
| D．探究唾液淀粉酶催化淀粉分解的过程中用碘液检验，实验组不变蓝色 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关酶的叙述，正确的是
| A．高温和低温均能影响酶的活性 |
| B．酶的催化或加热都能加速过氧化氢的分解，说明酶和加热都能降低活化能 |
| C．因为酶有专一性，催化ATP和ADP相互转化的是一种酶 |
| D．同一种酶只能存在于同种细胞中 |
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糖类和蛋白质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是
| A．蛋白质是生命活动的主要承担者 |
| B．酶的化学本质是蛋白质 |
| C．淀粉和蛋白质都可水解形成单体 |
| D．细胞膜上既有糖类又有蛋白质 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示以洋葱表皮为材料，0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验（时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间n表示开始用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积变化，以下判断正确的是
| A．本实验的自变量是细胞外液的浓度 |
| B．完成本实验必须用植物细胞 |
| C．本实验说明洋葱表皮细胞可吸收尿素 |
| D．加入清水后的变化，说明a 、b、c中的细胞是活细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于育种以及相关原理的说法错误的是
| A．育种依据的原理是可遗传变异 |
| B．在育种过程中进行了人工选择 |
| C．培育转基因抗虫棉的原理是基因重组 |
| D．利用生长素得到无子番茄的过程中没发生变异 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某动物的种群内，aa个体在出生前会全部死亡，现只有两种表现型，有条纹（AA）个体占1/3，无条纹（Aa）个体占2/3，假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为単胎。理论上该群体进行自由交配，则F1中AA和Aa的比例是（ ）
A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．3：1
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