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6.下列关于动物细胞工程的叙述不合理的是(  )
A.转基因动物的培育离不开动物细胞培养技术
B.使用和冷冻的正常细胞通常在50代以内,以保证正常的二倍体核型
C.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
D.“生物导弹”利用了单克隆抗体的特异性来识别癌细胞

分析 1、10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型.
2、动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物.
(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.
(3)温度和PH:36.5℃±0.5℃;适宜的pH:7.2~7.4.
(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的PH).
3、生物导弹:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素(借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞.疗效高,副作用小,位置准确.)

解答 解:A、转基因动物的培育离不开动物细胞培养技术,A正确;
B、使用和冷冻的正常细胞通常在10代以内,以保证正常的二倍体核型,B错误;
C、为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素,C正确;
D、“生物导弹”利用了单克隆抗体的特异性来识别癌细胞,D正确.
故选:B.

点评 本题考查动物细胞培养、单克隆抗体等知识,要求考生识记动物细胞培养的过程、条件及相关应用;识记单克隆抗体的优点及其应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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19.某农场面积为280km2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,黑线姬鼠大量繁殖吸引更多的鹰来捕食.某研究小组研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获200只,标记后全部放掉,第二次捕获560只,发现其中有4只带有标记.请回答下列问题:
(1)该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只km2.假如在无人为干扰的条件下,该农场黑线姬的种群数量在第5年就达到K值(环境容纳量),K值是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量.
(2)若不考虑其他因素,鹰的迁入率增加最终会使黑线姬鼠的种群密度下降,则该农场群落的丰富度不变(升高、降低或不变),理由是物种丰富度是指群落中物种数目的多少,黑线姬鼠种群密度下降但并未灭绝.
(3)如图食物网中,碳元素以有机物形式进行传递,鹰和蛇的种间关系为捕食和竞争.

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19.下面为生物技术实践的相关实验,请回答:
(1)月季花的花粉在适宜的培养基上培养产生花粉植株的两种途径:一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株.这两种途径之间的界限主要取决于培养基中的激素的种类和浓度配比
(2)在培养微生物的过程中,微生物接种最常用的方法是稀释涂布平板法和平板划线法;无菌技术主要通过消毒或灭菌处理来避免杂菌污染.
(3)工业生产中,提取胡萝卜素的方法主要有三种,一是从植物中提取,二是从大面积养殖的岩藻中获得,三是利用微生物发酵生产.从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取(或有机溶剂萃取法),胡萝卜素粗品的鉴定方法是纸层析法.

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14.图中三条曲线分別表示当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量,抗利尿激素、耗氧量及酶活性的变化情况,分别对应正确的序号为(  )
A.①②③④B.①③③③C.③①②②D.①③①②

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1.下表是某种培养基的成分,据表回答:
葡萄糖 NH4NO3 K2HPO4 KH2PO4 NaCl MgSO4 Fe2SO4 CaCl2 H2O
 10g 5g 30g 10g 0.01g0.5g  03g 5g 1000ml
(1)该培养基用于培养微生物,营养物质可分4类.培养的微生物.其同化作用类型是异养型.
(2)如果用于培养乳酸杆菌,还需要添加维生素.
(3)如果用于培养霉菌,需将培养基的PH调至酸性性,培养细菌需将pH调至中性或微碱性.
(4)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是高压蒸汽灭菌.如果要观察菌落,需要添加琼脂.
(5)若培养基中加人伊红美蓝,可以用于检测大肠杆菌细菌,这种培养基被称为鉴别培养基.
(6)植物组织培养基时,常用的培养基是MS培养基.这时,需要将上述培养基中的葡萄糖换成蔗糖,另外添加其他有机物等,还常常需要添加植物激素.

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微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是( )

A.细菌的大小、形状、颜色

B.菌落的大小、形状、颜色

C.有无鞭毛

D.培养基的不同

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对以下材料进行分析,并得出结论:

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材料三:病毒只由核酸(核心)和蛋白质(外壳)两种物质组成,用病毒侵染相应的生物细胞,只有核酸注入到受侵染的细胞内,被侵染的细胞才能最后裂解释放出很多新的病毒。

材料四:研究发现,人类、动物、植物、原核生物的遗传物质是DNA。病毒中有些种类的遗传物质是DNA,另外一些种类的遗传物质是RNA。

(1)从遗传的角度分析“材料一”,可以看出染色体在生物的传种接代中保持着 性。

(2)从遗传物质应具备的特点来看,结合“材料二”,你认为 应该是遗传物质。

(3)通过分析,你认为在病毒中具遗传作用的物质是 ,“材料三”也是证明 是遗传物质的 证据。

(4)从“材料四”中,你可以归纳出的结论是: 是主要的遗传物质。

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科目:高中生物 来源:2016届河南省洛阳市高三上9.24周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

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同步练习册答案