二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、 b）分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据：请回答：
（1）结球甘蓝叶性状的遗传遵循 定律。
（2）表中组合①的两个亲本基因型为 ，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为 。组合①的F2紫色叶植株中，自交后代全为紫色叶的个体所占的比例为 。
（3）表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为 。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为 。
（1）自由组合 （2）AABB aabb 1/5 7/15
（3）AAbb（或aaBB） 紫色叶：绿色叶=1:1
解析试题分析：（1）由于控制结球甘蓝叶色性状的两对等位基因A、a和B、b分别位于第3号和第8号同源染色体上，故其遗传遵循基因的自由组合定律。
（2）组合①的F1全部表现为紫色叶，F2中紫色叶∶绿色叶＝451∶30≈15∶1，即：(9∶3∶3)∶1，说明两个亲本的基因型为AABB、aabb，F1的基因型为AaBb，F2的表现型及比例为(9A－B－∶3A－bb∶3aaB－)∶1aabb＝15紫色叶∶1绿色叶，F2紫色叶植株中纯合子为1/15AABB、1/15AAbb、1/15aaBB，所占比例为3/15＝1/5。组合①的F2紫色叶植株中，自交后代全为紫色叶的个体所占的比例为：1/15AABB+1/15AAbb+1/15aaBB+2/15AaBB+2/15AABb=7/15。
（3）由于组合②的遗传情况是：P紫色叶×绿色叶→F1紫色叶
F2紫色叶∶绿色叶≈3∶1，说明F1的基因型为Aabb(或aaBb)，亲本紫色叶的基因型为AAbb（或aaBB)。F1与绿色叶甘蓝(aabb)杂交，理论上后代表现型及比例为紫色叶∶绿色叶＝1∶1。
考点：本题考查自由组合定律在实践中的应用，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，构建知识网络结构的能力和综合运用所学知识解决生物学问题的能力。
期末1卷素质教育评估卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（8分）研究人员在研究虎皮鹦鹉羽色的遗传时发现，若将纯种的绿色和白色鹦鹉杂交，F1都是绿色的；让F1自交，F2羽毛产生四种表型：绿、蓝、黄、白，比例为9：3：3：l。研究人员认为，鹦鹉羽色由两对等位基因控制，且遵循自由组合定律，等位基因可以用A、a和B、b表示。请回答下列问题：
（1）请利用上述实验材料，设计一个杂交实验对研究人员的观点加以验证。
实验方案： 。
预测结果： 。
后来经过研究知道，A基因控制合成蓝色素，B基因控制合成黄色素，其机理如下所示。
（2）根据上述信息推断，亲本绿色鹦鹉和白色鹦鹉的基因型分别是 ，F2中蓝色鹦鹉的基因型是 。
（3）F2鹦鹉中，一只蓝色鹦鹉和一只黄色鹦鹉杂交，后代 （可能、不可能）出现“1：1”的性状分离比。
（4）若绿色鹦鹉A基因和B基因所在的染色体片段发生了互换属于哪种变异？
（5）鸟类性别决定类型是ZW型。为了保护珍稀濒危鸟类，安全、准确的进行性别鉴定非常重要，因为性别比例是影响种群 的因素之一。1999年研究人员从鸟粪中提取了一种位于其性染色体上的DNA特异序列并进行PCR扩增，将扩增产物用 进行酶切，再对酶切产物聚丙烯酰胺凝胶电泳或电泳检测，成功地对鸮鹦鹉的性别进行了鉴定。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）利用动物乳腺生产产品的技术称为动物乳腺反应器技术。利用该技术生产的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点，可产生乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等医药产品，造福人类健康。下图为利用生物技术获得生物这一新品种和抗虫棉的过程，据图回答：
（1）上图中A表示目的基因，在研究过程中，研究人员首先从相关基因组中获取了目的基因，并采用____ 技术对目的基因进行了扩增，然后将目的基因与质粒等载体组合形成了上图中的 （填字母）。
（2）基因表达载体的构建是基因工程的核心，其中的 是RNA聚合酶识别和结合的部位，它的基本组成单位是 。标记基因的作用是为了鉴别 。
（3）将目的基因导入受体细胞的过程中，在③过程中一般是采用 方法，棉花受体细胞若为体细胞，则⑤表示的生物技术是 ，在②过程中的受体细胞一般是 。
（4）若③过程中重组载体导入到细胞核染色体的DNA上有下列三种形式（如下图）
则转基因抗虫棉D自交所产生子代中，抗虫植株所占比例最小的是 （填字母）
（5）由于转基因表达产物存在于山羊的乳汁中，检测其体内是否出现药用蛋白，在分子水平上的检测方法是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图显示的是电子显微镜下结构不够完整的植物细胞。据图回答问题。
1．用图中数字写出原核细胞和真核细胞共有的结构：______________。
2．结构2、4、6中，能够在光学显微镜下明显观察到的结构是____________。
3．结构2、4、6中，有一个在代谢率很高的细胞中数量很多，这个结构是____________。试解释该结构在代谢率高的细胞中数量多的原因：__________________ ______________________________________________。
4．根据图示形态，图中的植物细胞缺少了一种一般植物细胞都有的结构，这个结构的名称是___________________，功能是_____________________________ 。
5．描述细菌细胞和图中植物细胞结构6上的差异：
_____________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图l是高等动物细胞亚显微结构示意图，图2是某植物根尖及局部结构的放大示意图。据图回答：
（1）图l中 （填图中标号）是控制物质进出细胞的结构，其功能特点是 。若该细胞能分泌抗体，则与合成、加工、分泌抗体相关的具膜细胞器是 （填图中标号）；若该细胞为癌细胞，往往容易扩散转移，主要原因是由于癌细胞的细胞膜上 减少所致。
（2）若观察植物细胞的有丝分裂，应选取根尖 （填图中字母）部分制作临时装片。该临时装片放在光学显微镜下观察，处于 期的细胞数目最多。
（3）在有丝分裂过程中，图1中会周期性解体、消失和重建的结构是 （填图中标号）。
（4）图l中的结构8与某种单链物质的合成有关，该物质进入细胞质时，需要经过 层生 物膜。
（5）图2中细胞l、2的形态结构和生理功能存在差异的根本原因是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下列有关图解叙述错误的是（ ）
A. 甲图是细胞免疫中x细胞发挥免疫功能的过程示意图，其中x细胞是效应T细胞
B. 丙图所示的豆荚一粒种子中胚细胞与种皮细胞的基因型不一定相同
C．丙图中A中的氧气到达3并被利用需要经过6层膜，A、B、C是内环境的组成成分
D．丁图为雄性动物体内的初级精母细胞，该动物体可同时存在1、2、4个染色体组的细胞
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（8分）为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法，请根据图示信息回答有关问题：
（1）繁殖E牛时，获能的精子和成熟卵子相遇后首先发生 反应，之后精子接触卵黄膜，并进一步与卵结合，在该过程中， 和 可以防止多精入卵。
（2）培育克隆牛F时使用的不同于试管牛E的生物技术是 ，试管牛E的生殖方式属于 。
（3）对重构卵发育成的囊胚采用 技术，可获得更多基因型完全相同的E牛，该技术具体操作时的注意要点是 。
（4）用来促进B牛多排卵的激素可能是 分泌的促性腺激素。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（除特别标示外，每空1分，共10分）在一定实验条件下，测得某绿色植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%，如图甲）、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系（如图乙）及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系（如图丙）所示。请据图回答下列问题：?
（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了 、 两种物质。?
（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的外界因素主要是 ；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在 条件下测量。?
（3）由图可知，40℃时，植物体 （填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中 （填“A、B”或“C”）点表示。?
（4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强最适为 （“A、B”或“C”）点对应的光照强度，温度为 ℃最佳。?
（5）图甲中光合作用强度是用CO2吸收量（mol/h）表示的，如果改为用O2的吸收量（mol/h）表示，请绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线。（2分）
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（每空2分，共12分）如下图所示是神经元之间的连接，据图回答：
（1）两个神经元相接触的部位叫突触。其结构如图所示，该结构包括[C] 、 [D] 、[E] 三个部分。
（2）当兴奋传到结构B时，引起[m]内的 释放到D，再扩散至E，并与E上的受体结合，引起E产生兴奋或抑制。从而使兴奋从上一个神经元传至下一个神经元。
（3）兴奋在神经元之间的传递的特点是 。因此在c点给一个刺激，引起c点兴奋，可在 点检测到兴奋。
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