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    用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡（　　）
    A、加热杀死的
    B、活的，但缺乏多糖荚膜
    C、加热杀死的肺炎球菌和缺乏细胞荚膜的肺炎球菌的混合物
    D、既缺乏多糖荚膜又加热杀死的
    考点：肺炎双球菌转化实验
    专题：
    分析：只须有活的有荚膜的双球菌才会使小鼠感染并死亡，加热杀死的S型肺炎双球菌的DNA在温度下降后能使R型双球菌转化成S型细菌，S型细菌有毒性，能使小鼠死亡．
    解答： 解：A、加热杀死的S型菌和R型菌都没有活性，均不能使健康小鼠生病和死亡，A错误；
    B、活的，但缺乏多糖荚膜的是R型菌，不能使健康小鼠生病和死亡，B错误；
    C、加热杀死的有荚膜的肺炎双球菌和缺乏荚膜的肺炎双球菌混合注入小鼠体内，无荚膜的肺炎双球菌会转化成有荚膜的肺炎双球菌而使小鼠患病死亡，C正确；
    D、缺乏多糖荚膜的是R型菌，没有毒性，加热杀死后不能使健康小鼠生病和死亡，D错误．
    故选：C．
    点评：有关肺炎双球菌转化实验是高频考点，解答时需要抓住“有没有使无荚膜肺炎双球菌转化的条件”，如果有“死的有荚膜肺炎双球菌或有荚膜肺炎双球菌的DNA”这样的条件，就会导致小鼠死亡．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图（Ⅰ）和（Ⅱ）为人体特异性免疫反应的两种类型，请据图回答：

    （1）过敏反应与上图的
     
    过程直接有关，器官排斥与上图
     
     过程有关．
    （2）免疫治疗时是通过注射图中的哪种成分？
     
    （填字母），其化学本质是
     
    ．
    （3）在病毒感染人体过程中，则往往是先通过
     
    免疫，用来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过
     
    免疫过程的作用来彻底消灭．
    （4）图（Ⅰ）免疫类型中[c]
     
    对b细胞的作用是：c激活b内的溶酶体酶，使b的通透性改变，渗透压发生变化，导致
     
    ．
    （5）若抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是
     
    细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种群中，如果某种性状的隐性个体都不育，则将（　　）
    A、降低隐性基因型的比
    B、使隐性基因灭绝
    C、提高杂合子的比例
    D、对基因频率的影响很小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是（　　）
    A、a点吸收O2量可以表示呼吸作用强度
    B、b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
    C、当植物缺镁时，b点将向左移
    D、己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃环境中，则将温度提高到30℃时，d点上移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解，请据图完成下列问题．

    （1）图中A表示的结构是由
     
    堆叠而成的．若e为高能化合物，则b、c代表的物质名称依次是：
     
    ．
    （2）g与h反应生成i的过程称为
     
    ，i与e、d反应称为
     
    ．
    （3）图中能量变化过程是
     
    再到有机物中稳定的化学能．
    （4）光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，其中暗反应为光反应提供
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞作为最基本的生命系统，其形态、结构、功能保持相对稳定．如图1为高等细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞分泌某蛋白质前后几种生物膜面积变化的示意图，据图回答．

    （1）如图1细胞内含量最多的元素是
     
    ，含量最多的有机化合物是
     
    ，①对细胞的生命活动至关重要的功能特性是
     
    ．
    （2）从化学成分角度分析，禽流感病毒与图1中结构[
     
    ]的
     
    化学组成最相似．
    （3）图中抗体的分泌表明细胞膜具
     
    性．
    （4）若图1所示的分泌物是抗体，该细胞核内何种结构被破坏，上述抗体的合成将不能正常进行？
     
    （填序号），原因是
     
    ．
    （5）研究推测，水分子的跨膜运输可能与膜上的蛋白质有关．美国科学家试图从人血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质，以这两种细胞作实验材料的最可能依据是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖类不含有，脂质不一定含有，蛋白质一定含有的元素是（　　）
    A、NB、PC、SD、O

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    激素、CO2等都可以对动物的生理活动进行调节，下列属于其调节过程中相同点的是（　　）
    A、都是内分泌腺产生的
    B、都通过体液进行运输
    C、都能为机体的生命活动供能
    D、都能催化机体的生理活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体的内环境稳态主要依赖于“神经一体液一免疫”调节机制实现，据图回答下列问题．

    （1）图甲和乙包含的人体内环境的组成成分有
     
    ．
    （2）当图甲中的（A）
     
    与（B）
     
    结合后，离子通道开启，使
     
    内流，使Y细胞产生兴奋．
    （3）上图甲和乙体现了细胞膜具有的功能是
     
    ．
    （4）阿尔茨海默病（AD）亦称老年性痴呆症，是一种常见的中枢神经系统退行性疾病，主要病理特征有：大脑皮层和海马出现β淀粉样蛋白（Aβ）聚集，这种物质的沉积会破坏周围神经细胞膜和线粒体膜，导致神经细胞的损伤．研究发现，病变个体Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤，引起乙酰胆碱的合成和释放量
     
    ，兴奋在神经细胞之间的传递效率降低，病人表现出记忆障碍．向患者体内注射抗Aβ的抗体是治疗AD的方法之一，其原理是：
     
    ．

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