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在贮藏粮食中充加氮气可延长贮藏时间,主要是由于?(  )
A、促进有氧呼吸
B、促进无氧呼吸
C、抑制有氧呼吸
D、抑制无氧呼吸
考点:细胞呼吸原理在生产和生活中的应用
专题:
分析:粮食存储时的条件:低氧(抑制无氧呼吸)、高CO2浓度或充加氮气(抑制有氧呼吸)、低温(抑制酶的活性)和干燥.
解答: 解:充氮气也可以降低氧气的浓度,抑制有氧呼吸,减少有机物消耗,进而延长粮食贮藏时间.
故选:C.
点评:本题考查细胞呼吸的应用,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大;另外注意水果贮藏保鲜时的条件:低氧(抑制无氧呼吸)、高CO2浓度(抑制有氧呼吸)和零上低温(抑制酶的活性).
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的胰脏细胞中含量最多的化合物(  )
A、脂肪B、水C、蛋白质D、无机盐

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生殖细胞的发生和受精过程的叙述错误的是(  )
A、雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C、精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵
D、卵子是从动物的初情期开始,经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关细胞中的有机物下列说法正确的是(  )
A、含有元素C、H、O、N的物质包括核酸、酶、生长素、纤维素等
B、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
C、蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变
D、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于(  )
A、排卵前,在卵巢内
B、受精前,在卵巢内
C、排卵前,在输卵管
D、受精后,在输卵管内

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关糖类、脂肪和蛋白质的叙述正确的是(  )
A、糖类都能表示为Cm(H2O)n
B、糖类和脂肪都是储能物质
C、脂肪由脂肪酸和甘油构成,所以脂肪是一种高分子化合物
D、糖类、脂肪和蛋白质都能氧化分解释放能量供给生物利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体与其受侵染的细菌之间的关系为(  )
A、共生B、竞争C、寄生D、捕食

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态护坡是综合生态学、工程学和系统学等学科的知识,利用植被对斜坡进行保护的综合技术.如图为某种黄河堤岸生态护坡及部分食物网示意图,请同答下列有关问题:
(1)研究人员在建造海岸生态护坡前,采用
 
法调查此地的植物丰富度和种群密度,运用此方法要注意
 

(2)图中坡地生态系统中,人们由水面依次向外依次引种了一些互花米草、柽柳、樟毛等的植物,这主要体现了群落的
 
结构.
(3)人们通过沙滩培土、引种等措施,使植被稀少的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,这种演替属于
 

(4)经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及同化量(图中字母代表)如
地点 土壤肥力 土壤含水量(%)
有机质含量(%) 氮含量(%)
挡林带     7.0
灌草丛带 0.202 0.003 15.0
图.图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是
 
(用图中字母表示).
(5)研究人员向此坡地引入沙棘并种植在挡林带和灌草丛带,结果沙棘在灌草丛带的长势明显好于挡林带,经分析两地带中表层60cm土壤肥力和土壤含水量如下表.某研究者提出“土壤含水量的增高能够促进沙棘的生长”,并进行了实验验证:将生长状况相似的沙棘随机分为A、B两组种植,A组土壤含水量和土壤肥力与灌草丛带相同,B组实验处理为
 
,若结果为
 
,则支持研究者的假设.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物细胞中ATP的叙述,正确的是(  )
A、能产生ATP的细胞器只有线粒体
B、植物被水淹时,根细胞不能产生ATP
C、ATP与ADP的相互转化是可逆反应
D、高能磷酸键的能量可以来自化学能或光能

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