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    12．下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是（　　）
    A．基因突变是生物变异的根本来源
    B．隔离决定了生物进化的方向
    C．自然选择学说是现代生物进化理论的核心
    D．生物进化过程的实质是种群基因频率的改变

    分析 现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志．

    解答 解：A、基因突变是生物变异的根本来源，A正确；
    B、自然选择决定了生物进化的方向，B错误；
    C、自然选择学说是现代生物进化理论的核心，C正确；
    D、生物进化过程的实质是种群基因频率的改变，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查现代生物进化理论的主要内容，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期一轮纠错生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验的表述，正确的是（ ）

    ①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离

    ②经健那绿（Janus green B）染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态

    ③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂

    ④探究温度对酶活性的影响实验中，使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果

    ⑤在“观察细胞的减数分裂”实验中，选用马蛔虫的受精卵进行实验

    ⑥若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜．

    A．①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ D．②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示转基因动、植物的培育过程：下列有关叙述正确的是（　　）
    A．若①过程运用核移植技术，则①②过程依据的原理相同
    B．①过程用到的生物技术包括动物细胞培养和动物体细胞融合技术
    C．受体细胞A、B均可为生物的受精卵
    D．将目的基因导入受体细胞均可采用显微注射法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关受精作用的叙述，正确的是（　　）
    A．受精卵中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方
    B．受精时，精子和卵细胞的染色体会发生联会现象
    C．通常受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同
    D．受精作用的最重要意义是保证了细胞核大小的稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关细胞结构的说法，错误的是（　　）
    A．细胞核是储存和复制遗传物质DNA和RNA的主要场所
    B．内质网、液泡、髙尔基体都具有单层膜结构
    C．叶绿体、线粒体都是具有双层膜的细胞器
    D．蓝藻细胞与豌豆叶肉细胞都有核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关细胞核基因控制的生物遗传性状的说法中不正确的是（　　）
    A．具有一个隐性基因的个体可能表现隐性性状
    B．具有隐性性状个体的显性亲本通常是杂合子
    C．具有显性性状个体的亲本均表现为显性性状
    D．亲本中的显性性状在子代中不一定表现出来

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下面是对高等动物通过减数分裂形成配子以及受精作用的描述，其中正确的是（　　）
    A．卵细胞继承初级卵母细胞$\frac{1}{4}$的细胞质
    B．分裂时，每条同源染色体进入卵细胞的机率不等
    C．进入卵细胞并与之融合的是精子的头部
    D．合子中全部的遗传物质一半来自父方

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是（　　）
    A．通过产前诊断可以初步确定胎儿是否患有21三体综合征
    B．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病
    C．调查某遗传病的发病率需要在人群中随机抽样调查
    D．患苯丙酮尿症（常染色体隐性）的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．一种tRNA可以携带多种氨基酸
    B．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
    C．密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基
    D．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提髙转录效率

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