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下图为烟草细胞在组织培养基中生长获得的数据,曲线上的数字为培养皿中添加的吲哚乙酸(IAA)的浓度(mg/L),据图回答下列问题。

(1)促进烟草愈伤组织生长的最适激素浓度是________。
(2)本实验的结论是_________________________________________;
依据是:____________________________。
(3)从曲线可以看出,随细胞分裂素浓度的增大,所需的最适IAA浓度________,此时的激素配比可促进愈伤组织生长。欲促使愈伤组织再分化为根或芽,应________。

(1)27 mg/L的IAA和0.64 mg/L的细胞分裂素(两个均答出才可)
(2)烟草细胞在组织培养时,需要IAA和细胞分裂素的共同作用才能产生应答 单独使用IAA或细胞分裂素,烟草的愈伤组织增重很小(或几乎不增长)
(3)增大 改变培养基中生长素和细胞分裂素的比例

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果如下图所示 (注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)。

(1)水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是_____,捕获光能的色素中含量最多的是_____。
(2)CO2通过气孔进入叶肉细胞后,首先与____结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供____。
(3)光照强度低于8×102μmol·m-2·s-1时,影响原种水稻光合速率的主要因素是____。
(4)分析图中信息,PEPC酶所起的作用是____;转基因水稻更适宜栽种在____环境中。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空2分,共20分)下图1表示生态系统中各成分之间的联系,C表示分解者。图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线,请据图回答:

 种群数量

 
 植物
 

(1)图1中能构成群落的是____________,图2中的甲相当于图1中的_____________。
(2)种群丙在b、c、d、e四个时期中种内斗争最激烈的是期_____________。
(3)某地区因环境污染造成E中出现大量白化苗,则F、D、B的数量将会____________。为了提高E的产量,农民在田问施放某种物质,该物质能够吸引大量昆虫为其传粉,这是__________信息传递在农业生产上的应用。如果污染加重,会使农田变为__________。若干年后,又出现了新的生物群落,这种演替称为___________________________。
(4)图3是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值,有机物输入均表示同化量(单位为103kJ/m2·a)。回答下列有关问题:
Ⅰ.图中②代表的能量主要以_________________的形式贮存;能量从该生态系统的第一营养级到第二营养级的传递效率为_________________。
Ⅱ.试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因:____________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

现有从生物体内提取出的五种有机物A、B、C、D、E,它们之间的转化关系如图所示。已知B物质可控制C物质的合成;B物质的基本单位中,含有某些种类的A物质;A物质在代谢中产生的某些中间产物——丙酮酸,可以转化为C物质的基本单位;体内过多的A、C物质可以转化为D物质。请分析回答:

(1)指出物质名称:A________;B________;C________;D________;E________。
(2)组成B物质和E物质的基本单位共有________种,两者在组成成分上的差异是___________________________________________________________。
(3)列举两种对生命活动具有调节作用的C物质:①________;②________。
(4)相同质量的A、C、D物质完全氧化分解,释放能量最多的是________物质,消耗氧气最多的是________物质。但________物质是生物体内的主要能源物质,________物质是细胞内良好的储能物质。(用图中字母表示)
(5)染色体主要由________(用图中字母表示)物质构成,在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,染色体可以用________染色,染色体与染色质的关系是______________________________________________________。
(6)试从蛋白质、基因、进化角度分别说明生物多样性形成的具体原因:
①蛋白质角度:_________________________________________________;
②基因角度:___________________________________________________;
③进化角度:___________________________________________________。

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甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。
回答下列问题:
(1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用________酶和________酶去除细胞壁,获得具有活力的________,再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成________组织,然后经过________形成完整的杂种植株。这种培育技术称为______________。
(2)上述杂种植株属于多倍体,多倍体是指_______________ _______________。假设甲与乙有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成这种差异的原因是_____________________。
(3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的____________________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

肠道病毒EV71为单股正链RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一。下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。

据图回答下列问题。
(1)图中物质M的合成场所是________________。催化①、②过程的物质N是______________。
(2)假定病毒基因组+RNA含有7 500个碱基,其中A和U占碱基总数的40%。以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C________个。
(3)图中+RNA有三方面功能,分别是_____________________________________________。
(4)EV71病毒感染机体后,引发的特异性免疫有______________________。
(5)病毒衣壳由VP1、VP2、VP3和VP4四种蛋白组成,其中VP1、VP2、VP3裸露于病毒表面,而VP4包埋在衣壳内侧并与RNA连接,另外VP1不受胃液中胃酸的破坏。若通过基因工程产生疫苗,四种蛋白中不宜作为抗原制成疫苗的是________,更适宜作为抗原制成口服疫苗的是________。

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(10分)为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A~F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。

注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
(1)会产生CO2和H2O的试管有             ,会产生酒精的试管有               ,根据试管               的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散,表明DNP使分布在                                                   
              的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解                              
(填“能”或“不能”)继续进行。

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据图回答问题:

1.过程①和②表明,将S型细菌的________和________与R型活细菌混合培养,其后代为________型细菌。
2.过程③表明,将S型细菌的________与R型活细菌混合培养,________型细菌转化为________型细菌。
3.过程④表明,转化成的________型细菌的后代也是________性的________型细菌。
4.通过上述实验能证明DNA是主要的遗传物质而蛋白质不是遗传物质吗?_                 

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

洋葱是中学生物实验常用的材料之一,下图是与洋葱有关的实验的部分步骤,请据图分析下列说法科学的是(   )。

A.①中加入SiO2、CaCO3、无水乙醇的作用分别是研磨充分、防止色素受到破坏和分离色素
B.②进行纸上层析后,从上至下第三条色素带的颜色是黄绿色,并且色素带最宽
C.④进行的步骤是先低倍镜观察,低倍镜下看清楚图像后,换成高倍镜,调节粗、细准焦螺旋,使图像清晰
D.质壁分离的原理是渗透作用,若细胞⑤不能发生质壁分离复原,说明细胞已过度失水而死亡

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