梅花鹿胚胎移植试验的主要流程如下,下列相关叙述正确的是( )
①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④______→⑤胚胎移植→子代梅花鹿。
A.①过程需要是注射有关激素,目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂 |
B.③过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了组织上的联系为前提 |
C.④过程是“对胚胎进行质量检查”,可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚 |
D.⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,以下操作和结论正确的是( )
A.剪取5cm根尖,用酒精和毗罗红混合液解离染色 |
B.上图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野 |
C.持续观察,视野中的K细胞将分裂成两个子细胞 |
D.视野中,N细胞的染色体数目是M细胞的一半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
动物细胞培养是动物克隆的基础,如下图所示,a、b、c表示现代生物工程技术,①、②、③分别表示其结果,请据图回答,下列说法正确的是( )
A.①②③中的受体均需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的 |
B.a如果是核移植技术,则①体现了动物细胞的全能性 |
C.c如果是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同 |
D.b如果是体外受精技术,②的产生属于有性生殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某生物实验小组种了三组南瓜,甲乙两组在开花之前进行套袋,开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液,乙组一直套袋,丙组不做任何处理。最后,这三组南瓜中,将结出无籽南瓜的一组是 ( )
A.甲组 | B.乙组 | C.丙组 | D.甲组和乙组 |
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在农业生产中,用一定浓度的2,4—D(生长素类似物)作为除草剂,可以除去单子叶植物田间的双子叶杂草。下图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响,分析A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用的除草浓度是( )
A.单子叶植物 双子叶杂草 c点浓度
B.双子叶杂草 单子叶植物 b点浓度
C.单子叶植物 双子叶杂草 a点浓度
D.双子叶杂草 单子叶植物 c点浓度
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
不属于对生长素的双重性描述的是( )
A.既能促进植物生长,也能抑制生长 |
B.既能促进发芽,也能抑制发芽 |
C.既能促进果实成熟,也能抑制果实成熟 |
D.既能防止落花落果,也能疏花疏果 |
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科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是 ( )
A.质粒是最常用的载体之一,它仅存在于原核细胞中 |
B.将抗枯萎基因连接到质粒上,只需要DNA连接酶 |
C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状 |
D.通过该方法获得的抗枯萎病金茶花,产生的配子不一定含抗枯萎病基因 |
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下列有关科学家的经典研究中,采取了同位素标记法的是( )
①恩格尔曼发现光合作用的部位
②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能
③鲁宾和卡门证明光合作用释放的 O2来自水
④卡尔文探明了 CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.③④ |
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