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    有关如图中蛋白质的叙述，正确的是（　　）
    A、含有两条肽链
    B、共有126个肽键
    C、R基中共含17个氨基
    D、形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
    考点：蛋白质的结构和功能的综合,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：蛋白质是氨基酸通过脱水缩合而成，每个多肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基；在形成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数．一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的 R 基中可能也有氨基和羧基．
    解答： 解：A、由题意可知，羧基总数=R基上羧基数目+肽链数，可得肽链数=羧基总数-R基上羧基数目=17-15=2，A正确；
    B、肽键数=氨基酸数-肽链数=126-2=124，B错误；
    C、R基上的氨基数=氨基总数-肽链数=17-2=15，C错误；
    D、形成该蛋白质时共失去水分子=肽键数=124，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查蛋白质的相关知识，意在考查考生理解蛋白质知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在温度25℃的条件下，将同一品种的某种植物置于不同光照强度及其是否施肥的条件下培养，实验结果如图所示（该植物光合作用的最适温度是25℃，呼吸作用的最适温度是30℃）．据图分析下列有关叙述中错误的是（　　）
    A、C点条件下限制该点植物CO2吸收最主要的原因素是水分
    B、与D点相比，B点条件下限制CO2吸收量的因素是光照强度
    C、温度在30℃，二氧化碳的吸收将会增加
    D、土壤含水量在40%～60%的条件下施肥效果明显

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为某种细胞处于某种状态下的图示，对这一图示的描述，不正确的是（　　）
    A、该图为高等植物细胞亚显微结构示意图
    B、①处溶液的浓度一定大于⑥内溶液浓度
    C、结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器
    D、该细胞不能通过有丝分裂进行增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能分别是（　　）
    A、4　2B、3　2
    C、2　4D、3　4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在群落演替过程中，下列变化不可能发生的是（　　）
    A、群落的物种构成不断发生变化
    B、只存在生物与生物之间的相互作用
    C、物种总数起始增多然后趋于稳定
    D、成熟阶段总生产量与总呼吸量相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是四位同学实验操作的方法或结果，其中正确的一项是（　　）
    A、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料
    B、提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上扩散速度不同
    C、稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩脲试剂产生紫色反应
    D、显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱鳞片叶表皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（　　）
    A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，则它的分子式是C5H11O2NS
    B、分子式为C63H105O45N17S2的多肽链化合物中，最多含有的肽键数目是16个
    C、两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氧来源于羧基
    D、翻译获得的肽链时，就已经具有了生物活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸强度．具体操作如下：取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c，将a先包以黑胶布，再包以铅箔．用a、b、c三个瓶分别从待测深度的水体取水样，测定瓶中水体的氧含量．将a瓶、b瓶密封再沉入待测深度的水体，经24小时后取出，测两瓶中氧含量，结果如图所示．则24小时内待测深度水体中生物光合作用和需氧呼吸的情况是（　　）
    A、24小时内待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是v mol/瓶
    B、24小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是k mol/瓶
    C、24小时内待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是（k-v） mol/瓶
    D、24小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是（k-v） mol/瓶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对于一个动物个体来说，几乎所有的体细胞都含有相同的基因，但细胞与细胞之间存在结构和功能上的差异，这是因为它们合成不同的（　　）
    A、tRNAB、mRNA
    C、组蛋白D、核糖体

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