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【题目】下图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图。请据图回答:

(1)胚胎分割时,一般采用发育良好、形态正常的__________________。对胚胎进行分割时,要特别注意将____________均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质,因此,胚胎分割可以看作动物____________的方法之一。

(2)①过程分割出的少量胚体细胞用来做性别鉴定,该技术常采用的方法是__________

(3)通常胚胎干细胞可以从__________________________(写出两种方法)中分离得到。

【答案】桑椹胚或囊胚 内细胞团 无性繁殖(或克隆) 用基因探针进行DNA杂交(DNA分析性别鉴定) 早期胚胎、原始性腺

【解析】

分析题图:图示为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图,图中a为内细胞团,又称为胚胎干细胞,具有发育的全能性,胚胎分割时需要将其进行均等分割;①表示取滋养层细胞进行性别鉴定;②表示胚胎分割过程。

1)胚胎分割时,一般采用发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚;对囊胚期的胚胎进行分割时,要特别注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育;胚胎分割产生的后代遗传物质相同,属于无性繁殖。

2)性别鉴定常采用的方法是用基因探针进行DNA杂交,即用Y染色体的DNA制成探针,进行DNA分子杂交,阳性反应为雄性,否则为雌性。

3)哺乳动物胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为2n=6的动物精巢内一个细胞(基因型 Aabbdd)发生一次变异,字母表示染色体上所携带的基因,下列分析错误的是

A. 该细胞直接来自于一个含1对同源染色体的细胞

B. 与该细胞同时产生的其他3个细胞都属于异常细胞

C. 这种异常可认为是染色体数量变异中的非整倍体变异

D. AabD、Aabd、 Aabdd、Aab都可能是该细胞的基因组成

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【题目】请回答下列有关变异的问题。

I.基因突变既可由显性基因突变为隐性基因(隐性突变)。也可由隐性基因突变为显性基因(显性突变)。若某种自花受粉植物的AAaa植株分别发生隐性突变和显性突变.且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体。则最早在子___________代中能选出隐性突变纯合体.最早在子___________代中能观察到显性突变的性状;最早在子___________代中能选出显性突变纯合体。

II.如图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。甲病受Aa这对等位基因控制。乙病受Bb这对等位基因控制。且甲、乙其中之一是伴性遗传病(不考虑XY同源区段)。

1)甲病、乙病中___________病属于伴性遗传病。

2)写出皿7可能的基因型:___________

3Ⅲ7Ⅲ9结婚.生育子女中两病均不患的可能性是___________。所生男孩中同时患两种病的可能性是___________

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【题目】高原动物研究所的科学家,在青海可可西里国家级自然保护区跟踪研究一群藏羚羊的生长、繁殖及其他生活规律。他们的研究课题属于( )水平的研究。

A.生态系统B.个体C.群落D.种群

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【题目】科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株(如图所示),其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。请据图回答下列问题。

(1)在实验过程②的技术之前使用________酶处理细胞以除去细胞壁。

(2)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞内含________条染色体;若杂种细胞培育成的“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。

(3)在将杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是________,其中过程④相当于________过程,过程⑤涉及的分裂方式为________

(4)若将该方案用在单克隆抗体制备过程中,请用箭头把下列各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来:________

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【题目】某含有1000个碱基对的环状DNA分子,其中含腺嘌呤300个。该DNA分子复制时,首先1链被断开形成3’、5’端口,接着5’剪切端与2链发生分离,随后DNA分子以2链为模板,通过滚动从1链的3’端开始延伸子链,同时还会以分离出来的5’端单链为模板合成另一条子链,其过程如下图所示。下列相关叙述错误的是

A. 该DNA分子中每个脱氧核糖都与两个磷酸基团相连,每个磷酸基团都与一个脱氧核糖相连

B. 外链充当了1链延伸时的引物,需要DNA聚合酶、解旋酶的催化作用

C. 该DNA复制时,子链都是由5’→3’方向延伸的

D. 若该DNA连续复制3次,则第三次复制需要鸟嘌呤2800个

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【题目】对下列四图有关生物学意义的描述,错误的是

A. 若切断甲图c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩

B. 若乙图表示人体内各体液间关系,则体内细胞只与A直接进行物质交换

C. 丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D. 丁图可表示人体骨骼肌细胞线粒体内ATP产生量随氧气浓度的变化情况

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【题目】2018年7月德国科研者在受精卵形成后的第一次分裂过程发现来自父母双方的染色体并非“携手共进”,如下图:

(1)据图可知,受精作用发生在________(选答:减数第一次分裂、减数第二次分裂、减数分裂完成后),发生的场所是________,图中的极体中________(有/没有)染色体(质)。

(2)与图中纺锤体形成相关的细胞器是________

(3)下列对图中受精卵第一次正常分裂时发生的变化正确的描述及排序是________

①不同来源的染色体排列在赤道板上

②不同来源的染色体排列在赤道板两侧

③在两个纺锤体的牵引下,染色体分离

④在两个纺锤体的牵引下,同源染色体分离

⑤细胞分裂,不同来源的染色体随机分配在两个子细胞中

⑥细胞分裂,不同来源的染色体均分在两个子细胞中

(4)图中的两种异常分裂现象表现为________

A.两个纺锤体牵引不同步 B.两个纺锤体方向不一致

C.形成了两个纺锤体 D.着丝粒不分裂

(5)请从细胞水平和分子水平比较上图中异常子细胞与正常子细胞的异同点?不同点是________,相同点是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲中4号为X病患者,对1234进行关于X病的基因检测,含有X病基因或正常基因的相关DNA片段的电泳结果如下图乙。但图甲中个体与图乙中DNA样本对应关系记录因故丢失了。根据题中信息得出的下列结论中,正确的是(

A.条带2中含有X病基因

B.乙图中的DNA样本d取自甲图中的4

C.3号个体与1号个体基因型相同的概率为2/3

D.3与一X病基因携带者结婚,所生孩子不可能患X

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