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    如图为细胞的亚显微结构图请据图回答：
    （1）此图表示
     
    细胞的模式图，该细胞中不具有膜结构的细胞器有[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ，其中前者与细胞有丝分裂有关．
    （2）在该细胞中，含有少量的DNA和RNA的细胞器是[
     
    ]
     
    ，它是细胞进行
     
    的主要场所．
    （3）该图中动植物细胞中都有、但功能不同的细胞器是[
     
    ]
     
    ．其在植物的细胞中作用是
     
    ．
    （4）与分泌蛋白合成、加工、分泌有关的细胞器有
     
    （填标号）．
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：分析题图：①线粒体，②细胞质，③粗面型内质网，④染色质，⑤中心体，⑥滑面型内质网，⑦核仁，⑧核孔，⑨高尔基体，10核糖体．
    分泌蛋白的形成过程：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质．然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质．接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外．
    解答： 解：（1）此图没有细胞壁，叶绿体、液泡，表示动物细胞的模式图，该细胞中不具有膜结构的细胞器有5中心体、10核糖体．
    （2）在该细胞中，含有少量的DNA和RNA的细胞器是1线粒体，它是有氧呼吸的主要场所．
    （3）动植物细胞中都有、但功能不同的细胞器是9高尔基体，它在植物的细胞中作用是与细胞壁的形成有关．
    （4）与分泌蛋白合成、加工、分泌有关的细胞器有10核糖体、3内质网、9高尔基体、1线粒体．
    故答案为：
    （1）动物  5 中心体   10 核糖体
    （2）1  线粒体 有氧呼吸
    （3）9  高尔基体  与细胞壁的形成有关
    （4）10、3、9、1
    点评：本题考查动物细胞亚显微结构的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图（局部），图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式，数字标号表示细胞结构．请据图回答：

    （1）图中的[15]
     
    与该细胞的
     
    密切相关．
    （2）图1中，与细胞之间相互识别关系密切的物质是
     
    （用字母表示）．该细胞吸收K+的方式为
     
    （用字母表示）．
    （3）若用吡罗红甲基绿染色剂对图中细胞染色，在显微镜下看到的现象是
     

    （4）图中与生成水有关的细胞器有
     

    （5）提取动物的细胞膜，最好选用做材料，先让其在蒸馏水中吸水胀破，然后经过处理即可得到纯净的细胞膜．动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
     
    ．
    （6）若该图是唾液腺细胞该细胞中特别丰富的细胞器有
     
    （用图中标号回答）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的，假如在某温带草原上存在如图的食物网，请分析回答：
    （1）图中没有显示出的生态系统的成分有
     
    ．
    （2）该生态系统的结构中，第二营养级的生物有
     
    ．
    （3）该食物网的各种生物中，含有能量最多的是
     
    ，该生态系统的能量的源头是
     
    ，其能量流动的特点是
     
    ．
    （4）在生态系统的物质循环中，碳元素以
     
    形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过
     
    作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过
     
    作用使碳元素回到无机环境中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1和图2分别是反射弧和突触的结构示意图，图2中的Y来自图1中的A，图2中的X来自大脑皮层，下列选项错误的是（　　）
    A、当感受器接受适宜刺激后，若导致效应器产生反应，则①释放的递质使③兴奋
    B、当感受器接受适宜刺激后，若大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则②释放的递质使③抑制
    C、若用药物阻断②与③之间的联系，则当感受器接受适宜刺激后，效应器不能产生兴奋
    D、突触后膜上有分解递质的酶，根据突触的功能推测，此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新递质的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（　　）
    A、分化后的细胞，遗传物质发生改变
    B、蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体
    C、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
    D、能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某种植物细胞的亚显微结构示意图，试据图回答下列问题：[]内填序号，上填文字．

    （1）高等植物细胞不具有而动物细胞具有的细胞器是
     
    ．
    （2）图中[2]具有细胞间信息交流的作用，它的主要化学元素有
     
    ，它的主要成分是
     
    和
     
    ．
    （3）[4]线粒体可被
     
    健那绿染液染成
     
    色．
    （4）[8]是细胞代谢和
     
    的控制中心．其中行使遗传功能的物质是染色质，它的化学成分主要是
     
    和
     
    ．
    （5）若该植物细胞为根毛区细胞，则图中不该存在的细胞器是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    种在湖边的玉米，长期被水淹，生长不好，其原因是（　　）
    A、根细胞吸收水分过多
    B、植株缺乏营养物质
    C、光合作用强度不够
    D、细胞有氧呼吸受阻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图A、B分别表示动物和植物细胞的亚显微结构模式图（[]中填编号，“    ”上填文字，编号与文字全对才给分）．
    （1）若某细胞含有A、B两图中各种细胞器，则该细胞为
     
    细胞；与A细胞相比，B细胞中特有的能产生ATP的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （2）细胞内表面积最大的膜结构是[
     
    ]
     
    ．有双层膜但又不属于细胞器的结构是
     
    ．
    （3）动物细胞将蛋白质最终加工为成熟分泌蛋白的细胞器是[
     
    ]
     
    ；细胞中的结构[13]与细胞的
     
    有关；把氨基酸组装成肽链的场所是[
     
    ]
     
    ．
    （4）若B细胞为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，与渗透吸水能力直接有关的结构是[
     
    ]
     
    ，质壁分离发生过程中，该结构中液体的颜色逐渐变
     
    ．
    （5）核膜、[
     
    ]
     
    以及细胞器膜在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为生物膜系统．目前，被大多数人所接受的关于生物膜的分子结构模型是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察藓类叶片细胞中叶绿体的形态与分布、观察细胞的质壁分离和复原、观察脂肪在花生子叶细胞中的分布四个实验的共同点是（　　）
    A、实验全过程都要使实验对象保持生活状态
    B、都要使用高倍显微镜观察
    C、适当提高温度将使实验结果更加明显
    D、都需对材料进行染色

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