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【题目】酶在细胞代谢中的作用是( )

A. 提供物质 B. 提供能量

C. 提供场所 D. 降低反应所需的活化能

【答案】D

【解析】

试题酶促反应的原理是降低化学反应的活化能,加速化学反应的进行,酶的性质和数量在反应前后保持不变,据此分析解答.

解:酶在化学反应中起催化作用,酶促反应的原理是降低化学反应的活化能,加速化学反应的进行,酶的性质和数量在反应前后保持不变.

故选:D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质不属于内环境成分的是

①血红蛋白②淋巴因子③DNA聚合酶④神经递质

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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【题目】构成细胞膜的主要成分是

A.糖类,核酸 B.磷脂,蛋白质

C.水,糖类 D.蛋白质,无机盐

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物变异及育种的叙述,正确的是

A. 诱变育种能定向提高突变率,以获得较多的优良变异类型

B. 通过杂交育种产生的子代个体中会出现新的物种

C. 一般情况下,基因工程育种不能产生新基因,但能定向改造生物性状

D. 单倍体植株常表现出长势矮小、种子不饱满等性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是甲(致病基因用A或a表示)、乙(致病基因用B或b表示)两种单基因遗传病的系谱图,家系中没有突变的发生且其中一种为伴性遗传。下列相关叙述错误的是

A. 5号的基因型是AaXBXb,8号是纯合子的概率为0

B. 若7号与9号个体结婚,生下只患一种病儿子的概率为5/12

C. 甲病属于常染色体隐性遗传病,乙病属于伴X染色体隐性遗传病

D. 若7号的基因型为AaXbY且含a的精子会有1/3死亡,则7号与9号个体结婚,生育的子女正常的概率为9/20

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示用电表测量膜内外的电位差。当神经纤维受到刺激时,细胞膜上Na+通道打开,膜外Na+顺浓度梯度大量流人膜内,此后Na+通道很快就进入失活状态,同时K+通道开放,膜内K+在浓度差和电位差的推动下向膜外扩散。下列相关叙述正确的是

A. 神经纤维在静息状态下,电表不能测出电位差

B. 受刺激后膜外Na+大量流人膜内,兴奋部位膜两侧的电位是外正内负

C. 神经纤维受刺激时,兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同

D. 从神经纤维受刺激到恢复静息状态,电表指针两次通过0电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某哺乳动物体内的细胞分裂示意图,下列叙述正确的是

A. 甲图细胞可能正在发生等位基因的分离

B. 乙图细胞发生了基因突变或基因重组

C. 丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体

D. 甲、乙、丙细胞中都含有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用高速离心机打碎小球藻细胞,获得可以进行光合作用的离体叶绿体,进行如下图所示的实验。本实验

A. 释放的氧气中可以检测到放射性

B. 是研究光合作用过程中能量的传递和转换

C. 是用同位素示踪法研究由CO2合成糖类的过程

D. 是研究光合作用过程中光反应的过程

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【题目】某生物兴趣小组对萌发的种子的细胞呼吸方式进行了探究,实验装置如下图所示。实验开始后观察着色滴的变化。

(1)20%NaOH的作用为______________________。在装置中分别放置100粒萌发的小麦种子,如果装置1中的着色滴向______(填“左”或“右”)移动,装置2中的着色滴不移动,则说明此时萌发的小麦种子的呼吸方式为_____________

(2)装置2中的着色滴移动,开始后一段时间内移动速度逐渐加快,则说明小麦种子______________

(3)若在装置中分别放置100粒萌发的玉米种子,实验进行一段时间后,装置1、2的液滴都不再移动,且玉米种子仍然保持生物活性,则可推测此时的细胞呼吸产物是__________

(4)为防止气压、温度等物理因素所引起的实验误差,应如何设置对照组?__________________________________________________

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