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下列属于单倍体的是

A.二倍体种子长成的幼苗 B.四倍体的植株枝条扞插成的植株

C.六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗 D.用鸡蛋孵化出的小鸡

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西阳高县一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

下图是某细胞结构示意图，请据图回答：

(1)此图是在镜下观察到的细胞的结构模式图。

(2)如果图中细胞被麻风杆菌寄生，效应T细胞与它密切接触后，效应T细胞能释放，增强效应T细胞的杀伤力。这在免疫学上属于的过程。

(3)若用丙酮从细胞中提取脂质，在“空气一水”界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积肯定会

(大于、等于、小于)细胞表面积的2倍，理由是：细胞除了细胞膜以外，还有如图中的 (填序号)等所含有的生物膜。

(4)哺乳动物成熟的红细胞与该细胞在结构上最大的区别是。

(5)在中学实验室条件下要观察图中的 (填序号)可用健那绿染色。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于细胞中基因复制与表达的叙述，正确的是

A．一种密码子可以编码多种氨基酸

B．一种氨基酸可能由一种或多种tRNA转运

C．基因上增加一个碱基对，只会改变肽链上的一个氨基酸

D．基因经过复制后传递给子代细胞中的遗传信息都会表达

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

野生型果蝇的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形遗传特点,便设计了如图甲所示的实验（亲代果蝇均系纯合子）。雄果蝇的染色体组成图及性染色体分区段如图乙所示。据图分析回答下列问题：

（1）若F2中圆眼：棒眼=3： 1，则该对性状受一对等位基因控制，是显性性状。若F2中圆跟：棒眼=27：37，则该对性状受对等位基因控制。

（2）若该对性状受常染色体上一对等位基因控制，与果蝇眼形相关的基因型有种；若这对基因位于性染色体（X、Y染色体上的Ⅰ区段），则与果蝇眼形相关的基因型有种。

（3）若F2中圆眼：棒眼=3： 1，且仅雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基位于性染色体上，可能位于乙图中X、Y染色体的区段。

（4）若已经研究清楚，该对性状受常染色体上一对等位基因控制。圆眼纯合果蝇与棒眼果蝇杂交，在后代群体中出现了一只棒眼果蝇。出现该棒眼果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失，为了探究其原因，现有人设计了如下的实验步骤，请您帮助完成结果预测。（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死；各型配子活力相同）

①用该棒眼果蝇与基因型为仏的果蝇杂交，获得F1；

②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例。

结果预测：

Ⅰ.如果F2表现型及比例为圆眼:棒眼= ，则为基因突变；

Ⅱ.如果F2表现型及比例为圆眼:棒眼= ，则为染色体片段缺失。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

某遗传病是一种单基因遗传病遗传系谱图，有关基因用A和a表示，下列说法错误的是