精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
13.在调查人群中某遗传病的遗传方式时,有许多注意事项.下列说法中错误的是(  )
A.要调查群体发病率较低的单基因遗传病
B.调查的人群基数要大,基数不能太小
C.应在患者家系中调查
D.要调查患者至少三代之内的所有家庭成员的性状

分析 1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:
(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).
2、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式.

解答 解:A、在调查人群中某遗传病的遗传方式时,要调查群体发病率较高的单基因遗传病,A错误;
B、调查的人群基数要大,基数不能太小,以减少误差,B正确;
C、调查某遗传病的遗传方式时,应在患者家系中进行调查;调查某遗传病的发病率时,应在人群中随机进行调查,C正确;
D、为判断遗传病的遗传方式,可绘制出遗传系谱图,需要调查患者至少三代之内的所有家庭成员的性状,D正确.
故选:A.

点评 本题考查调查人类遗传病的相关知识,要求考生识记调查人类遗传病的调查对象、调查内容及范围;识记人类遗传病的类型,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于RNA的叙述,错误的是(  )
A.RNA也可以携带遗传信息
B.只有DNA含有氢键,RNA不含氢键
C.RNA彻底水解可形成6种小分子物质
D.蛋白质合成过程中,涉及mRNA、tRNA、rRNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是(  )
A.只有脂肪的检测需要使用显微镜
B.可溶性还原糖的鉴定中可用酒精灯直接加热到50~65℃
C.检测还原糖、蛋白质所用方法不相同
D.三个实验的显色反应均不相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.科学家利用基因工程技术从人的T淋巴细胞中提取干扰素基因转入牛的基因组中,培育出牛乳腺生物发生器,使牛乳汁中含有人体干扰素.如图是利用多种生物工程技术获得转基因牛的基本操作流程,下列说法中,不正确的是(  )
A.为获得更多的卵母细胞,通常给供体母牛注射促性腺激素
B.不同种动物精子的形态相似,大小略有不同,与动物的体型大小无关
C.流程A指的是早期胚胎培养
D.为同时获得多个完全相同的子代个体,可在进行B操作之后再进行胚胎分割

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,按照人的意愿培育新的生物新品种的生物技术是(  )
A.诱变育种和转基因B.杂交育种和诱变育种
C.杂交育种和基因工程D.基因工程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.地球上的生物多种多样,不同生物的DNA不同,每一种生物的DNA又具有特异性.决定DNA遗传特异性的是(  )
A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点
B.嘌呤总数与嘧啶总数的比值
C.碱基互补配对的原则
D.碱基排列顺序

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.研究发现盐碱地中生活的某种植物,其液泡膜上有一种载体蛋白,能使Na+逆浓度梯度进入液泡,从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害.下列有关叙述正确的是(  )
A.液泡膜与细胞膜构成了原生质层
B.该载体蛋白数量增多有助于提高该种植物的耐盐性
C.Na+进入液泡的方式是协助扩散
D.水分子通过原生质层的扩散只能单向进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于课本实验现象的分析错误的是(  )
A.高倍显微镜下,在某分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞
B.低倍显微镜下,质壁分离试验中可以看到原生质层逐渐收缩变小
C.高倍显微镜下,可观察到菠菜叶片的下表皮细胞均含有叶绿体
D.注射器抽取叶片中的气体放入清水中,在适宜强度光照下可以看到叶片的上浮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,错误的是(  )
A.诱导原理是低温抑制了纺锤体的形成,细胞不能完成分裂
B.借助显微镜可观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
C.取材时可以选取诱导处理的洋葱根尖约0.5~1cm
D.制作装片的操作方法与实验“观察植物细胞的有丝分裂”相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案