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    下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传规律的说法，错误的是（ ）

    A．采用正交、反交可以排除细胞质基因对后代性状的影响

    B．因为F2出现了性状分离，所以该实验能否定融合遗传

    C．“F1能产生数量相等的不同类型的配子”属于推理内容

    D．自由组合定律的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年宁夏高二上10月考生物2卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞核的叙述中，错误的是

    A．是细胞新陈代谢的主要场所

    B．是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心

    C．是遗传物质储存和复制场所

    D．具有双层膜结构

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年宁夏高二上10月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，物镜换成40×后，在视野中可检测到的分生组织细胞数为

    A．2 个 B．4 个 C．8 个 D．16 个

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    科目：高中生物 来源：2017届广西桂林市高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因重组的说法不正确的是（ ）

    A．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能

    B．减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组

    C．生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合属于基因重组

    D．减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换，导致基因重组

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    科目：高中生物 来源：2017届广西桂林市高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知果蝇红眼（A）和白眼（a）由位于X染色体上Ⅰ区段（与Y染色体非同源区段）上的一对等位基因控制，而果蝇刚毛（B）和截毛（b）由X和Y染色体上Ⅱ区段（同源区段）上一对等位基因控制（如图），且突变型都是隐性性状。下列分析正确的是（ ）

    A．若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现白眼

    B．若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中会出现截毛

    C．若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中不会出现截毛

    D．若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现白眼

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    科目：高中生物 来源：2017届广西桂林市高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面有关洋葱根尖分生区细胞有丝分裂中细胞器的作用，不正确的是（ ）

    A．在间期，核糖体合成DNA聚合酶和RNA聚合酶

    B．在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量

    C．在前期，两组中心粒之间星射线形成纺锤体

    D．在末期，高尔基体为细胞壁的形成合成多糖

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    科目：高中生物 来源：2017届广西桂林市高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别吸收到血液中的方式是（ ）

    A. 主动运输、内吞 B. 主动运输、主动运输

    C. 内吞、主动运输 D. 被动运输、主动运输

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西吉安一中高一上学期第一次段考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （1）实验目的： __________________ 。

    材料用具：不同浓度的硫酸锌溶液 （本实验 SO42-对实验结果的影响可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的 240 株长势相同的番茄幼苗。

    （2）实验步骤：

    ①将240株番茄幼苗分成____________ 组并编号；

    ②在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期，____________________________；

    ③继续培养至果实成熟，_________________；

    ④绘制实验结果曲线图。

    （3）实验分析与讨论：

    ①结果表明，施用锌肥的最佳浓度范围是 _____________________________。

    ②根据该实验的结果分析科学施肥的理由是 ____________________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高一下3月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某校学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲的情况，他们以年级为单位，对各班级统计结果进行汇总和整理，见下表：

    请根据表中数据，回答下列问题：

    （1）你根据表中第 组婚配情况调查，就能判断属于显性性状的是 。

    （2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上述各组双亲中最可能有的遗传因子组合类型：第一组 ；第二组 ；第三组 。

    （3）第二组中有对夫妇生有一个拇指不能向背侧弯曲的孩子后他们又生一个拇指能向背侧弯曲的孩子，这种可能性是 。

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