A. | 突触传递可能是上一个神经元对下一神经元抑制作用 | |
B. | 突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号转变 | |
C. | 感受器是感觉神经元末梢,效应器是运动神经元末梢 | |
D. | 感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉 |
分析 反射指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应.神经的基本调节方式是反射.反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分.静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.
解答 解:A、突触传递可能是上一个神经元对下一个神经元的抑制作用,也可以是上一个神经元对下一个神经元的促进作用,A正确;
B、在神经元之间传递兴奋时,突触小体能够实现电信号→化学信号,B错误;
C、感受器是指感觉神经元的末梢以及附属结构,效应器是指运动神经元的末梢以及肌肉或腺体,C错误;
D、感受器的基本功能是感受刺激产生兴奋,并进行传递,D错误.
故选:A.
点评 本题考查反射弧和神经传导的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 包扎伤口,选择透气的消毒纱布 | B. | 延长光照时间,提高农作物产量 | ||
C. | 酿酒时,控制发酵罐的通气情况 | D. | 土壤板结后,进行松土透气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
生物种类 | 所含碱基 | 遗传物质 | |
A | 噬菌体 | A、T、C、G、U | DNA或RNA |
B | 流感病毒 | A、C、G、U | RNA |
C | 蓝藻 | A、T、C、G、U | DNA |
D | 烟草 | A、T、C、G、U | DNA |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物的卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是( )
①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂
②一个卵原细胞最终分裂形成一个卵细胞
③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞
④卵细胞不经过变形阶段
⑤一个初级卵母细胞分裂形成的两个细胞大小不等
⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半
A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③⑥ D.①④⑥
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d | 浓度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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