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【题目】在四大家鱼(鲢、草、青、鱅)的育苗过程中,为了促进亲鱼的卵子和精子成熟,应给雌、雄亲鱼注射的药物是( )

A. 生长素 B. 甲状腺激素 C. 促性腺激素 D. 胰岛素

【答案】C

【解析】

垂体中含有促性腺激素,可以促进亲鱼的卵子和精子成熟和排出

性激素的分级、反馈调节:下丘脑通过释放促性腺激素释放激素,来促进垂体合成和分泌促性腺激素,促性腺激素则可以促进性腺的活动,合成和释放性激素,当性激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样性激素就可以维持在相对稳定水平

生长素是植物体内产生的植物激素,对动物没有调节作用,A错误;甲状腺激素的作用是促进新陈代谢、生长发育,提高神经系统兴奋性,加速体内物质氧化分解,B错误;促性腺激素是调节脊椎动物性腺发育,促进性激素生成,性激素的作用是促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,C正确;胰岛素的作用是降低血糖,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知果蝇的全翅(B)与残翅(b)为一对相对性状。为了确定基因B是否突变为基因b,通过X射线处理一批雄性果蝇,然后与未经处理的雌性果蝇进行杂交。若要通过F1的表现型分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的亲本杂交组合是

A. ♂全翅(BB×♀残翅(bbB. ♂全翅(Bb×♀残翅(bb

C. ♂全翅(Bb×♀全翅(BbD. ♂全翅(BB×♀全翅(BB

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在孟德尔的豌豆杂交实验(二)中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列叙述正确的是

A. 亲本的表现型和基因型为黄色皱粒(YYrr)和绿色圆粒(yyRR)

B. F1产生雌雄各4种类型的配子且比例为1∶1∶1∶1

C. 自由组合是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞的随机结合

D. F1测交产生的子代中全部为杂合子且比例为1∶1:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组中属于相对性状的是(  )

A. 南宋李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦”

B. 新疆棉花中的长绒棉与彩色棉

C. “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离”

D. 兔的长毛和短毛

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群,经过连续 4 代自交,获得的子代中,Aa的频率为1/16,AA和aa的频率均为15/32。根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中( )

①发生了隔离 ②发生了基因突变 ③发生了自然选择 ④发生了隐性性状所占比例的增加 ⑤发生了基因型频率的改变

A. ①②③ B. ②③④ C. ③⑤ D. ④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表所示是两种细胞所具有的特征。根据这些特征分析,下列说法不正确的是

细胞Ⅰ

细胞Ⅱ

细胞壁

核糖体

成形的细胞核

光合作用

细胞呼吸

A. 细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻

B. 细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞

C. 两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分

D. 细胞Ⅰ没有线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自养需氧型的硝化细菌能够降低水体中的铵盐,对水体有一定的净化作用。请回答。

1)培养硝化细菌时,将含固体培养基的培养皿倒置的目的是 。培养基中加入铵盐为硝化细菌的生长提供 ,培养基中没有加入有机碳,从功能上看这种培养基属于 培养基。

2)硝化细菌纯化并计数时,对照组应该涂布等量的 。若实验组每个平板中的菌落数都超过了300,应对样本菌液进行 处理。

3)实验:探究弱酸弱碱条件下硝化细菌对铵盐转化能力的大小。

取含铵盐的液体培养基均分成 等分,其pH值可依次调节为 ,培养相同时间后,可通过测定培养基中的 来判断硝化细菌分解能力的大小。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分裂间期细胞内发生了复杂的变化,其中复制的结果是 ( )

A. DNA分子数和染色体数都增加一倍B. DNA分子数增加一倍,染色体数目不变

C. 染色体数目增加一倍,DNA分子数不变D. DNA分子数和染色体数目都不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关动物生命活动调节的问题:

(1)人体主要的散热器官是_________。当人体处在41℃的外界环境中时,主要的散热方式是____________

(2)甲状腺能参与体温调节,是因为______________________

(3)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合,肌细胞收缩,乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解,肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用,若美洲箭毒进入人体,其效应是__________

(4)当动物缺乏某种激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对激素进行人为补充,在下列给出的四种激素中,可以通过“饲喂法”补充的有______(填序号,多选题)。

A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素

(5)生物兴趣小组为探究雄激素与动物性行为的关系,用尚未发育成熟的仔公鸡为材料, 进行了摘除睾丸实验,发现阉割的仔公鸡长大后,不出现啼鸣、鸡冠不发育和无求偶行为,因此得出雄激素能促进和维持公鸡笫二性征和求偶行为的结论。科学工作者认为该实验有不严谨之处,请给予补充_______________________

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