如图所示是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图,下列叙述正确的是:
图中1、2、6组成了细胞的原生质层
图中1是细胞壁,6中充满了蔗糖溶液
图中细胞处于质壁分离状态,此时6处的浓度一定大于7处的浓度
图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅
科目:高中生物 来源: 题型:
现有A、B、C三种灯泡,其发出光波的波长与光辐射强度的关系如下图Ⅰ所示,现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光,期望最大限度地增加光合作用的强度。为此某同学设计了图Ⅱ所示的实验装置。回答下列问题:(注:叶绿体中的色素主要吸收430~450nm的蓝紫光和640~660nm的红橙光。)
(1)根据图Ⅱ实验现象推断A、B、C三种灯泡与图Ⅰ中三条曲线之间的对应关系:A 、B 、C ,温室中选择 种灯泡能最大限度地增加光合作用强度。
(2)Ⅱ中任意一组装置由明处移至黑暗,则细胞中C5化合物的含量 ,其原因是 。
(3)给黑藻提供NaH14CO3,则14C的转移途径大致是 。
(4)细胞叶绿体含有4种色素、若用层析液对色素进行提取与分离,可以看到滤纸上出现4条色素带,他们的颜色由上到下依次是 。
(5)绿色植物光合作用的场所是叶绿体,进行光反应的场所是 。总反应式是 。
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科目:高中生物 来源:2010年北京五中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
现有A、B、C三种灯泡,其发出光波的波长与光辐射强度的关系如下图Ⅰ所示,现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光,期望最大限度地增加光合作用的强度。为此某同学设计了图Ⅱ所示的实验装置。回答下列问题:(注:叶绿体中的色素主要吸收430~450nm的蓝紫光和640~660nm的红橙光。)
(1)根据图Ⅱ实验现象推断A、B、C三种灯泡与图Ⅰ中三条曲线之间的对应关系:A 、B 、C ,温室中选择 种灯泡能最大限度地增加光合作用强度。
(2)Ⅱ中任意一组装置由明处移至黑暗,则细胞中C5化合物的含量 ,其原因是 。
(3)给黑藻提供NaH14CO3,则14C的转移途径大致是 。
(4)细胞叶绿体含有4种色素、若用层析液对色素进行提取与分离,可以看到滤纸上出现4条色素带,他们的颜色由上到下依次是 。
(5)绿色植物光合作用的场所是叶绿体,进行光反应的场所是 。总反应式是 。
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科目:高中生物 来源:2010年北京五中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
现有A、B、C三种灯泡,其发出光波的波长与光辐射强度的关系如下图Ⅰ所示,现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光,期望最大限度地增加光合作用的强度。为此某同学设计了图Ⅱ所示的实验装置。回答下列问题:(注:叶绿体中的色素主要吸收430~450nm的蓝紫光和640~660nm的红橙光。)
(1)根据图Ⅱ实验现象推断A、B、C三种灯泡与图Ⅰ中三条曲线之间的对应关系:A 、B 、C ,温室中选择 种灯泡能最大限度地增加光合作用强度。
(2)Ⅱ中任意一组装置由明处移至黑暗,则细胞中C5化合物的含量 ,其原因是 。
(3)给黑藻提供NaH14CO3,则14C的转移途径大致是 。
(4)细胞叶绿体含有4种色素、若用层析液对色素进行提取与分离,可以看到滤纸上出现4条色素带,他们的颜色由上到下依次是 。
(5)绿色植物光合作用的场所是叶绿体,进行光反应的场所是 。总反应式是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08北京宣武二模)(每空2分,共18分)现有A、B、C三种灯泡,其发出光波的波长与光辐射强度的关系如下图1所示,现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光,期望最大限度地增加光合作用的强度。为此某同学设计了图II所示的实验装置。回答下列问题:(注:叶绿体中的色素主要吸收430―450nm的蓝紫光和640―660nm的红橙光。)
(1)那么根据图II实验现象推断A、B、C三种灯泡与图I中三条曲线之间的对应关系:A 、B 、C ,温室中应选择 种灯泡能最大限度地增加光合作用强度。
(2)将图Ⅱ中任意一组装置由明处移至黑暗,则细胞中C5化合物的含量 ,其原因是 。
(3)如果给黑藻提供NaH14CO3,则14C的转移途径大致是 。
(4)黑藻是观察细胞质流动的理想实验材料,细胞质流动可用细胞质基质中的 作为标志。
(5)黑藻细胞叶绿体含有4条色素,若用层析液对色素进行提取与分离,可以看到滤纸出现4条色素带,他们的颜色由上到下依次是 。
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