练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    13．关于半透膜的说法，错误的是（　　）
    A．玻璃纸是一种半透膜，水分子可以透过它，而蔗糖分子则不能
    B．动物细胞膜和成熟植物细胞的原生质层都相当于半透膜
    C．如果半透膜两侧液体浓度相同时，水分子不会透过半透膜，从而达到平衡
    D．选择透过性膜一定属于半透膜，半透膜不一定属于选择透过性膜

    分析 半透膜是一种只给某种分子或离子扩散进出的薄膜，对不同粒子的通过具有选择性的薄膜．例如细胞膜、膀胱膜、羊皮纸以及人工制的胶棉薄膜等．半透膜是一种只允许离子和小分子自由通过的膜结构，生物大分子不能自由通过半透膜，其原因是半透膜的孔隙的大小比离子和小分子大但比生物大分子如蛋白质和淀粉小．生物膜就是一种半透膜，植物细胞的原生质层与细胞液共同组成一个渗透系统，能够允许一些小分子比如说水、氧气、二氧化碳等自由通过．

    解答 解：A、玻璃纸是一种半透膜，水分子可以透过它，而蔗糖分子则不能，A正确；
    B、动物细胞膜和成熟植物细胞的原生质层都相当于半透膜，B正确；
    C、如果半透膜两侧液体浓度相同时，水分子进出半透膜的速率相等吗，C错误；
    D、选择透过性膜一定属于半透膜，半透膜不一定属于选择透过性膜，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查半透膜的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．图中甲、乙分别表示大肠杆菌和酵母菌的遗传信息表达过程．下列叙述错误的是（　　）
    A．甲不同于乙生物的明显特点是甲的转录和翻译可同时进行
    B．两种生物细胞中承担运载氨基酸功能的D最多均有61种
    C．甲中的两个核糖体上最终合成的物质结构和功能相同
    D．甲中①与乙中E均表示mRNA，其合成时存在A与U配对

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图所示 图中曲线表示了某生态系统中三个不同种群的生长和繁衍情况，已知种群丙为自养生物，下列说法不正确的是（　　）
    A．该生态系统的简单食物链可表示为：丙→乙→甲
    B．种群乙在第5-7年间个体数下降是由于甲的增加和丙的减少所致
    C．乙和甲的存在能加快该生态系统的物质循环
    D．一定自然区域内，甲、乙、丙三个种群中全部的生物构成生物群落

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．有关生物体的细胞分化衰老，凋亡和癌变叙述正确的是，（　　）
    A．细胞分化导致遗传物质改变
    B．癌细胞黏连蛋白增多，易分散转移
    C．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小
    D．人体胚胎发育过程中尾巴消失是通过细胞凋亡实现的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．ATP分子简式和中文名称分别是（　　）
    A．A-P-P～P和脱氧核苷酸B．A-P～P～P和三磷酸腺苷
    C．A～P～P～P和三磷酸腺苷D．A～P～P～P和三磷酸核苷

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．利用乳腺生物反应器获取药用蛋白具有产量高、成本低等优点．如图所示为培育转基因奶牛获得人血清白蛋白的流程．请回答下列问题：

    （1）PCR扩增人血清白蛋白基因时使用的酶是热稳定DNA聚合酶（Taq酶）．要使人血清白蛋白基因在转基因奶牛的乳腺细胞中表达，应将其与牛乳腺蛋白（乳腺蛋白）基因的启动子等调控组件重组．
    （2）为使供体母牛一次排出多枚卵母细胞，常对其注射促性腺激素．采集的精子需要经过获能（处理），才具备受精能力．
    （3）过程①将重组表达载体导入受精卵常用的方法是显微注射法．过程②包括早期胚胎培养（动物细胞培养）技术和胚胎移植技术；在进行胚胎移植时，需对受体母牛进行同期发情（孕激素）处理．
    （4）为了获得母奶牛，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行性别鉴定．若要检测牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用抗原-抗体杂交技术．
    （5）为使人血清白蛋白基因在后代中长期保持，可将转基因奶牛体细胞的细胞核转入去核的卵细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体，该技术称为克隆．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图A与图B分别表示两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列各题：（注意：[]横线，是要求选择图中序号及其相应结构名称答题，示例：[6]核仁，答题序号与名称不符，不得分．）

    （1）表示植物细胞的是B图，判断的主要依据是有能够合成C6H12O6的细胞器[4]叶绿体和以纤维素与果胶为主要成分构成的[2]细胞壁．
    （2）活细胞中的[9]线粒体能够被健那绿染液染成蓝绿色．
    （3）性激素合成的“车间”是[8]内质网．
    （4）核仁与某种RNA的合成和细胞器[11]核糖体的形成有关，该细胞器的功能是合成蛋白质的机器．
    （5）细胞中的1、4、5、8、9、14等在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为生物膜系统．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．人体内微量元素的含量甚微，但是对人体的健康却起着重要作用．下列各组元素全部是微量元素的是（　　）
    A．Na、K、O、SB．Fe、Pb、Cu、ZnC．N、H、O、P、CD．B、Mo、Fe、Cu

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于核酸的描述错误的是（　　）
    A．核酸包括两类：脱氧核糖核酸和核糖核酸
    B．核酸是细胞内携带遗传信息的物质
    C．真核细胞的DNA只分布在细胞核，RNA只分布在细胞质
    D．核酸控制生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案