A. | 染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液 | |
B. | 用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,利于染色 | |
C. | 此实验的材料还可以选择叶肉细胞 | |
D. | 用高倍显微镜能比较清楚地看到呈绿色的染色质和呈红色的RNA分子 |
分析 观察DNA和RNA在细胞中的分布时,用甲基绿吡罗红染色剂染色,盐酸的作用是破坏细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,并且使染色体中DNA和蛋白质分离,有利于染色,具体过程为制片→水解→冲洗涂片→染色→观察,该实验结论为DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质,因为细胞核区域由于存在DNA被染成绿色,细胞质区域存在RNA,所以被染成红色.
解答 解:A、用甲基绿吡罗红混合染色剂染色,A错误;
B、盐酸的作用是破坏细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,并且使染色体中DNA和蛋白质分离,有利于染色,B正确;
C、叶肉细胞呈现绿色,会干扰实验颜色的观察,C错误;
D、用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的细胞核和呈红色的细胞质,D错误.
故选:B.
点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布的实验,要求考生掌握该实验的原理、操作步骤、使用的化学试剂及试剂的作用、实验结果和结论,相关知识点只有考试记住即可正确作答,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 女性正常×男性色盲 | B. | 女性色盲×男性正常 | ||
C. | 女性携带者×男性正常 | D. | 女性携带者×男性色盲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内环境稳态的失调与外界环境无关 | |
B. | 内环境是一个主要由H2PO4-/HPO42-构成的缓冲体系 | |
C. | 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 | |
D. | 内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核具有双层膜结构 | |
B. | 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 | |
C. | 核孔是一切物质出入细胞核的通道 | |
D. | 细胞核中染色质易被碱性染料染成深色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液免疫中能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞和记忆细胞 | |
B. | 效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫 | |
C. | B细胞和T细胞均是在骨髓中产生和成熟的 | |
D. | 吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中均能发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 死细胞与活细胞的核酸结构不同 | B. | 活细胞的细胞膜阻止PI进入细胞 | ||
C. | 活细胞能分解染色剂PI | D. | 死细胞与活细胞的核酸含量不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂中期 | B. | 减数第一次分裂后期 | ||
C. | 有丝分裂后期 | D. | 减数第二次分裂后期 |
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